科目: 來(lái)源: 題型:
下圖甲表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)部分簡(jiǎn)圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),括號(hào)中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值(單位:百萬(wàn)千焦/平方米)。圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,A~F表示該生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)若要正確表示圖甲所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況,圖甲中應(yīng)該補(bǔ)充的能量流動(dòng)情況是________________(用圖甲中相應(yīng)的符號(hào)和箭頭表示)。
(2)若圖甲所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總面積為10 000 m2,則每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值是________百萬(wàn)千焦。第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_(kāi)_______%(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(3)湖泊在受到輕度污染后,能夠迅速恢復(fù),這是通過(guò)________反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(4)圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間,碳元素以________形式進(jìn)行循環(huán)。請(qǐng)以字母和箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈: ________________________________________。
(5)圖乙中的農(nóng)作物被重金屬污染,圖中________字母代表的生物體內(nèi)重金屬濃度最高。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應(yīng)該包括________和________。
(2)甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是________;該生態(tài)系統(tǒng)的______________是沿著這種渠道進(jìn)行的。
(3)圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng),這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是________________。此結(jié)果產(chǎn)生的原因是______________________。
(4)圖A和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)是否相同?為什么?
________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物( j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是( )
A.進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等
B.生產(chǎn)者i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化有機(jī)物的量
C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用
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科目: 來(lái)源: 題型:
研究某水域生態(tài)系統(tǒng)中藻類(假設(shè)是唯一生產(chǎn)者)固定太陽(yáng)能的狀況,可先把藻類從已知水體中過(guò)濾出來(lái),測(cè)定藻類的生物量,并據(jù)此推算出該生態(tài)系統(tǒng)中藻類光合作用固定的太陽(yáng)能。以下敘述正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)在光照強(qiáng)度適宜時(shí),可成倍提高能量流動(dòng)的傳遞效率
B.藻類細(xì)胞中所含色素的種類和比例與水域深度無(wú)關(guān)
C.藻類固定太陽(yáng)能的同時(shí)不一定都伴隨物質(zhì)循環(huán)發(fā)生
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量取決于藻類所固定的太陽(yáng)能
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科目: 來(lái)源: 題型:
“生物入侵”是指在自然或人為的作用下,生物從原分布區(qū)擴(kuò)展到新的地區(qū),在新分布區(qū)能夠繁殖、擴(kuò)展形成穩(wěn)定種群,并對(duì)入侵地的生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人類健康造成一定破壞、帶來(lái)一定經(jīng)濟(jì)損失或生態(tài)災(zāi)難的現(xiàn)象。我國(guó)入侵物種數(shù)目的歷史變化情況如圖所示。關(guān)于“生物入侵”這一生態(tài)問(wèn)題的有關(guān)分析,以下選項(xiàng)錯(cuò)誤的是 ( )
A.入侵生物會(huì)增殖、適應(yīng)、擴(kuò)散和爆發(fā),對(duì)人類的危害比化學(xué)污染更加具有危險(xiǎn)性
B.入侵生物是外來(lái)物種,外來(lái)生物不一定形成入侵物種。引入外來(lái)生物應(yīng)評(píng)估、監(jiān)測(cè)
C.圖像表明,我國(guó)入侵生物種群數(shù)量從18世紀(jì)后呈典型“J”型增長(zhǎng)曲線,形勢(shì)嚴(yán)峻
D.人類交流的加強(qiáng),使地理隔離不再是阻礙生物遷移、不同種群基因交流的關(guān)鍵因素
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)右圖的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→b
C.若M表示生物體內(nèi)汞的含量,a~d表示四種生物,則由它們組成的食物鏈中,b所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高
D.若M表示種群密度,a~d表示四個(gè)野生生物種群,則種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種群
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是( )
A.專營(yíng)腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者,有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者
B.分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,可以供綠色植物再利用
C.分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來(lái)的能量,可供綠色植物同化作用再利用
D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者
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科目: 來(lái)源: 題型:
蟑螂喜好在夜間出來(lái)活動(dòng)?茖W(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里,人為地將實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間活動(dòng)(盡管實(shí)際上是白天)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A.蟑螂能感受物理信息的改變 B.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一
C.行為信息可以影響蟑螂的行為 D.蟑螂可以感受一切信息刺激
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科目: 來(lái)源: 題型:
如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁四種生物,它們之間可以形成下列四種結(jié)構(gòu),其中最穩(wěn)定的是( )
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科目: 來(lái)源: 題型:
四個(gè)生物群落分別包含若干種群,下圖中給出了這些種群的密度(每平方米的個(gè)體數(shù)),當(dāng)受到大規(guī)模蟲(chóng)害襲擊時(shí),哪個(gè)群落不易受到影響 ( )
A.群落甲 B.群落乙
C.群落丙 D.群落
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