科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示某種昆蟲(chóng)在不同濕度和溫度條件下種群數(shù)量的變化曲線,有關(guān)敘述正確的是
A.昆蟲(chóng)種群數(shù)量的變化只受濕度的影響
B.昆蟲(chóng)種群數(shù)量的變化只受溫度的影響
C.昆蟲(chóng)種群數(shù)量的變化是溫度和濕度綜合作用的結(jié)果
D.昆蟲(chóng)種群數(shù)量的變化與溫度和濕度無(wú)關(guān),只和種群大小有關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),在下列實(shí)驗(yàn)材料用具中,屬于本實(shí)驗(yàn)需要的是
A.瓊脂塊 B.雙縮脲試劑 C.放大鏡 D.顯微鏡
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面關(guān)于種群的敘述,正確的是( )。
①內(nèi)蒙古草原上的全部牛是一個(gè)種群 ②池塘中所有的魚(yú)是一個(gè)種群 ③稻田中所有的三化螟是一個(gè)種群 ④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例 ⑤決定種群密度的大小最直接原因是出生率和死亡率、遷入率、遷出率
A.①③⑤ B.②④ C.②④⑤ D.③⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
自然界中種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線。有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是( )。
A.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系 B. 種群增長(zhǎng)率在各階段是不相同的
C.“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和時(shí)間無(wú)關(guān) D.種群增長(zhǎng)不受種群密度制約
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)玻璃容器內(nèi),裝入一定量的符合小球藻生長(zhǎng)繁殖需要的營(yíng)養(yǎng)液,接種少量的小球藻,每隔一段時(shí)間測(cè)定小球藻的個(gè)體數(shù)量,繪制成曲線,如右圖所示。則下列四圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線是
A B C D
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(8分)2007年6月下旬以來(lái),棲息在洞庭湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲而部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田。
(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)。為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型,其過(guò)程如下表。
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 | 構(gòu)建東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟 |
I.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息 | I.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47% |
II.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)腳_______形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá)。 | II.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量。) |
III.通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。 | III.跟蹤統(tǒng)計(jì)_________________,對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 |
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)上表中空白之處。
②表中Nt=N0·λt成立的前提條件是
____________________________________________。
③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只,第30天該種群的數(shù)量為 只。
(用公式表示,不必計(jì)算具體結(jié)果)
(2)對(duì)于洞庭湖區(qū)的鼠患,有人主張投放高毒性的滅鼠藥,在短期內(nèi)迅速殺死大量東方田鼠。你贊成這一方案嗎?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí),說(shuō)出兩點(diǎn)理由。
。
(3)請(qǐng)從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩項(xiàng)控制東方田鼠數(shù)量的有效措施。
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某校生物科技小組學(xué)生在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機(jī)物為食,過(guò)幾天(d)后放入大草履蟲(chóng),再過(guò)一段時(shí)間后,放入雙小核草履蟲(chóng)。三種生物在浸出液中數(shù)量增減情況綜合為下表:?
試驗(yàn)材料 | 生物數(shù)量(個(gè)/mL) | ||||||||
1d | 2d | 3d | 4d | 5d | 6d | 7d | 8d | 9d | |
枯草桿菌 | 180 | 160 | 140 | 160 | 180 | 160 | 140 | 50 | 60 |
大草履蟲(chóng) | - | 60 | 70 | 80 | 60 | 50 | 40 | 20 | 10 |
雙小核草履蟲(chóng) | - | - | - | - | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.大草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)均屬于草履蟲(chóng),二者為種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系?
B.在兩種草履蟲(chóng)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系中,雙小核草履蟲(chóng)競(jìng)爭(zhēng)獲勝,但9天后,雙小核草履蟲(chóng)數(shù)量不一定繼續(xù)增加?
C.大草履蟲(chóng)與枯草桿菌構(gòu)成捕食關(guān)系,在放入雙小核草履蟲(chóng)之前,枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲(chóng)?
D將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中,燒杯內(nèi)的生物數(shù)量可長(zhǎng)期保持穩(wěn)定
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科目: 來(lái)源: 題型:
為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某研究性學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組
實(shí)驗(yàn)。定期對(duì)不同培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),分
別繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c,
見(jiàn)右圖。關(guān)于此圖的分析,不正確的是
A.三組的環(huán)境容納量可能不同,B組的環(huán)境容納量大
B.探究的課題可能是影響種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的外界因素
C.三組的培養(yǎng)溫度可能不同,A組的培養(yǎng)溫度最適宜
D.三組的營(yíng)養(yǎng)初始供給可能不同,C組營(yíng)養(yǎng)初始供給最少
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖表示利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)谷氨酸的某個(gè)階段。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該生長(zhǎng)曲線是微生物在連續(xù)培養(yǎng)條件下獲得的
B.曲線中的代謝產(chǎn)物最可能屬于初級(jí)代謝產(chǎn)物
C.谷氨酸棒狀桿菌產(chǎn)生的谷氨酸屬于初級(jí)代謝產(chǎn)物
D.曲線表明該產(chǎn)物的生成速率與菌體數(shù)量相關(guān)
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