下圖甲表示馬鈴薯光合作用與細胞呼吸中含碳物質的變化關系，乙圖表示不同溫度對這兩種生理作用的影響情況。據圖回答相關問題：

（1）圖甲中①過程的發(fā)生場所是           ，③過程發(fā)生的場所是           。若X物質表示C₃，在其它條件不變的情況下突然減少CO₂的供應，則葉綠體中的ADP和NADP⁺含量的瞬時變化趨勢為            。

（2）若圖乙中A曲線表示CO₂吸收量，則溫度大于30℃時，A曲線下降的原因有：

       ①                  ②             

（3）若圖乙中A曲線表示CO₂吸收量，在適當光照下B點的光合作用速率           （填大于或等于或小于）細胞呼吸速率；溫度為50℃時該植物能夠發(fā)生圖甲中           （填標號）生理過程；在光照充足條件下，如何通過調溫來提高溫室作物的產量           。

下圖表示在適宜的光照、CO₂濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請據回答下列問題。

（1）溫度主要影響光合作用的________階段。光反應階段產生的［H］和ATP用于暗反應中________過程。光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與________作用有關的酶的適宜溫度更高。

（2）在10℃時，光合作用速率________（大于、小于）呼吸作用速率，光合作用速率與呼吸作用速率相等時對應的溫度是____℃，溫度在____℃時真光合作用速率最大。

（3）若溫度保持在25℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物能 否正常生長？________，原因是____________________。

（4）在溫度為45℃的條件下，該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有_____________。

細辛是一種適宜在森林下腐質層深厚處生活的植物，濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。圖1是上述兩種植物（用甲、乙表示）單位時間內吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線，圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度（0、b₁、b₂、c）下的生理狀態(tài)。請據圖分析回答：

（1）圖1中，代表濱藜的曲線是           ；當光照強度為b₁時，甲植物葉肉細胞內產生ATP的場所有                     。

（2）圖2中細胞器①利用CO₂的場所和細胞器②產生CO₂的場所分別是        ；IV狀態(tài)下影響O₂消耗速率的環(huán)境因素主要是              ；

（3）就圖1甲曲線代表的植物來說，四種不同光照強度（0、b₁、b₂、c）對應圖2中的狀態(tài)依次是                        。假如濱藜、細辛兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數存在較大差異，從結構與功能相適應的角度分析，含有較大基粒和較多類囊體層數的植物是                 。

（4）生產實踐中經常在大棚中栽培乙植物。若圖1表示大棚內乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線，則d點之后限制增產的主要外界因素是                  ；若要改變這一限制因素，提高乙植物的產量，通常采用增施有機肥料（如農家肥）的方法，其原理是

                                                     。

圖1為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖，中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛(wèi)細胞，它可調節(jié)氣孔的開閉。研究人員將該葉片放在內部溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強度與光合作用速率的關系，結果如圖2所示。分析回答：

（1）在黑暗條件下，保衛(wèi)細胞中合成ATP的場所有__________。

（2）從圖1中可以看出兩個細胞貼近部分細胞壁較厚，伸縮性較小，外側部分較薄。圖1所示箭頭為炎熱夏季中午的細胞中水分流動的總方向，這時氣孔__________ 。此時，主要影響葉肉細胞中光合作用的__________ 反應，葉肉細胞內C₃、C₅的含量變化分別是__________ 、__________ 。

（3）據圖2分析，在lklx的光照條件下，該葉片在5小時內光合作用產生O₂量為__________ mL；影響A點上下移動的外界因素主要是__________ 。

（4）其它條件不變，若以CO₂吸收量為觀測指標，請在答題紙相應位置中畫出該植物在密閉容器內CO₂的吸收量變化曲線__________ 。

水體富營養(yǎng)化會導致湖水藻類大量滋長、污染水體。輪葉黑藻可以抑制水中各類藻類的生長繁殖，有人對此作了如下研究：

①制備輪葉黑藻浸提液備用

②把6只燒瓶進行標號

③往每個燒瓶添加湖水樣300ml

④往1、2、3號瓶各加30ml蒸餾水，4、5、6號瓶各加30ml輪葉黑藻提液；

⑤在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，分別于第2、4、6天測量各瓶中混合藻類的生物量（用葉綠素a的含量表示，單位mg/L），記錄如下表：

根據實驗回答如下問題：

⑴為什么不用顯微計數法來描述培養(yǎng)瓶中混合藻類的生物量？__________________________

⑵本實驗的自變量是           ，因變量                ，無關變量有              

⑶本實驗的對照組是            號瓶，實驗組是           號瓶

⑷根據上述研究，你認為減輕水體富營養(yǎng)化可采取的措施是                          

⑸用直方圖表示輪葉黑藻對混合藻類的抑制率（抑制率=1-實驗組葉綠素a平均含量/對照組葉綠素a平均含量）

某研究小組利用下圖所示的實驗裝置，探究環(huán)境因素對光合作用速率的影響。請回答：

(1)本實驗中，光照強度的改變可以通過____來實現。

(2)實驗過程中，通過觀察單位時間內產生的氣體量多少，可推知黑藻____變化情況。

(3)當臺燈與黑藻的距離保持木變時，將KHCO₃溶液的濃度由1%改為0．5%，單位時間內產生的氣體量明顯減少，分析其原因是____　　　　 。

(4)請為上述實驗擬定一個課題名稱：____　　　　 。

下圖為葉綠體結構與功能示意圖，請據圖回答：

　 （1）此圖應為　　　　　 下觀察到的結構圖。

　 （2）在A中發(fā)生的反應稱　　　　 ，參與此反應的特有物質是　　　 。

　 （3）CO₂進入葉綠體后，在基質中被　　　　 后形成甲物質。若突然停止光照，C₃的含量變化是下圖中的 　，其原因為　 _　 __，用¹⁴C標記CO₂進行光合作用，可在　 結構中測到放射性。光合作用產生的甲物質在一定條件下遇　　　 可呈現磚紅色。

（Ⅰ）下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請分析回答：












（1）表示其鮮重變化的曲線是　　　 ，M→O時間點細胞中自由水與結合水的比例將

　　　　　　　 （填增大或減小）；

（2）曲線a→c的變化主要是由于 ；

（3）曲線c→d的變化主要是由于 ；

（4）大豆萌發(fā)一個月后，植物通過細胞呼吸，為物質吸收、細胞分裂、生長發(fā)育提供了 　和各種原料。

（5）若從分子水平分析，在Q時間點根毛細胞相對根尖分生區(qū)細胞出現穩(wěn)定性差異的根本原因是由于　　　 分子的不同。

（Ⅱ）為研究大豆萌發(fā)中種子溫度的變化，設計如下面甲圖的實驗裝置，兩個瓶內的種子在實驗前都經過適當的福爾馬林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個保溫瓶內的溫度在6天中的變化。

（1）該實驗的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）X瓶內的溫度從第4天起基本不再上升，這是因為　　　　　　　　　　　　 。

（3）該實驗設計對照組Y瓶的目的是　　　　　　　　　　　　　　 。

陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO₂和釋放O₂的有關曲線，下列敘述正確的是（    ）

       A．光斑照射前細胞呼吸速率等于光合作用速率

       B．光斑照射開始后，短時間內葉綠體中ADP含量增加

       C．AB段兩曲線說明CO₂量對O₂的產生有抑制作用

       D．20s時影響氧氣釋放速率的因素是二氧化碳

右圖為某植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是　 （　 ）

　


A．a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響　

　　　 B．c點為該植物的光飽和點　

　　　 C．d點的呼吸速率大于b點　

　　　 D．b點時該植物的O₂產生量為N₁