不同種類的細(xì)胞控制物質(zhì)出入的能力有所不同，其原因之一是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中(　　)

A．磷脂不同

B．脂質(zhì)不同

C．蛋白質(zhì)不同

D．糖類不同

如圖表示人體細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，

其中表示碳元素的是（　　 ）　　

A.甲 　　　　　B.乙　　　　　　 C.丙 　　　　　D. 丁

下面的實例中，不能構(gòu)成群落的是
A．亞馬遜河谷的熱帶雨林　　　　　 B．大興安嶺的紅松林
C．無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落 D．無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落

如右圖曲線表示的是溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說明的是(　　)

A．在B′之前，隨溫度升高，酶的活性增強(qiáng)；之后，隨溫度升高，酶的活性降低

B．溫度到達(dá)B′時，酶的活性最高

C．A點(diǎn)時，酶的催化活性很低，但隨著溫度升高，酶的活性可以上升

D．C點(diǎn)時酶的活性也很低，當(dāng)溫度降低時，酶的活性也可以恢復(fù)上升

用黃色雄鼠a分別與黑色雌鼠b和c交配。在幾次產(chǎn)仔中，b產(chǎn)仔為7黑6黃，c產(chǎn)仔全為黑色。那么親本a、b、c中，最可能為純合子的是　　　　　　　　　 (　　)

A．b和c 　　　　　　　 B．a(chǎn)和c

C．a(chǎn)和b 　　　　　　　 D．只有a

根據(jù)遺傳規(guī)律判斷，下列敘述不正確的是(　　)

A．一對基因雜合的植株經(jīng)過多代自交，其后代絕大部分為純合子

B．某遺傳病是由X染色體上的顯性基因控制的，則人群中患者女性多于男性

C．親本為AaBb×AaBB的子代中，雜合子占1/4

D．人類線粒體肌病不遵循基因的分離定律和自由組合定律

牽�；�顏色有紅色和白色之分，葉有闊葉和窄葉之分，紅色(R)和闊葉(B)均是顯性性狀，且兩對基因獨(dú)立遺傳。RrBb與rrBb雜交后代的基因型和表現(xiàn)型種類數(shù)分別是

A．4種、2種 　　　　　　　　　　　B．6種、4種　　

C．4種、8種 　　　　　　　　　　　D．2種、4種

如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是(　　)

A．如圖所示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ　　　　　

B．細(xì)胞間的識別、免疫、細(xì)胞的癌變與②有密切的關(guān)系

C．大多數(shù)②可以運(yùn)動

D．b過程不需要ATP，a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上

B．動物都屬于消費(fèi)者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級

C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

已知果蠅的中，灰身與黑身為一對相對相對性狀，（顯性基因用 A 表示，隱性基因用 a 表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用 b表示）現(xiàn)針對體色和毛型實驗，取兩只果蠅雜交得到如下圖所示的子代類型和比例，據(jù)圖回答下列問題：

（1）控制灰身、黑身的基因位于　　　 染色體上，直毛、分叉毛基因位于　　　 染色體上。這兩對性狀的遺傳遵循　　　　　　　　　　　　 定律。

（2）寫出親代的表現(xiàn)型和基因型　　　　　　　　　 、　　　　　　　　

（3）若用子代的灰身雄性個體與灰身雌性個體交配，則后代中黑身個體的比例是　　

（4）若用子代中的灰身直毛雄果蠅與灰身直毛雌果蠅雜交，則后代雌果蠅中雜合體所占的比例是　　　　　　　　　 。

（5）一實驗者用直毛雄個體與直毛的雌個體雜交，在后代中產(chǎn)生了一只分叉毛的雌果蠅，分析其原因，最可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 。

（6）有一實驗小組的同學(xué)在研究果蠅的暗紅眼與朱紅眼這對相對性狀時，有的同學(xué)認(rèn) 為其基因位于常染色體上，有的同學(xué)認(rèn)為位于X 染色體上。己知暗紅眼對朱紅眼為顯性�，F(xiàn)有純合朱紅眼和暗紅眼的雄果蠅各一只，純合的朱紅眼和暗紅眼雌果蠅各一只。若你是其中一個同學(xué)，請你設(shè)計實驗來加以探究。要求：只通過一次雜交實驗。寫出你的實驗設(shè)計思路，并預(yù)測出實驗的結(jié)果和結(jié)論。

①實驗設(shè)計思路：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②預(yù)測的實驗結(jié)果和結(jié)論：