在人體體細(xì)胞增殖的一個細(xì)胞周期中，在紡錘體形成時，一個細(xì)胞中的染色體數(shù)為N、DNA含量為m；則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時，此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是…

(　　)

A．2N和m　　　　 　　　　B．N/2和m/2

C．2N和m/2 　　　　　　 D．N和m

1995年諾貝爾化學(xué)獎授予致力于研究臭氧層被破壞問題的三位環(huán)境化學(xué)家，大氣中的臭氧層可濾除大量紫外線，保護(hù)地球上的生物，紫外線破壞生物的根本原因是(　 )

A.基因突變　　 　　　　　　　　　　　　　　 B.產(chǎn)生皮膚癌　　　　

C.消毒、殺毒　　　　　　　　　　　　　　　　 D.促進(jìn)蛋白質(zhì)凝固

蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡。研究人員將表達(dá)這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中，培育出一批轉(zhuǎn)基因抗螟水稻。請回答：

（1）染色體主要由________________組成，若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上，方法之一是測定該染色體的___________________。

（2）選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F₁，從F₁中選取一株進(jìn)行自交得到F₂，F(xiàn)₂的結(jié)果如下表：

分析表中數(shù)據(jù)可知，控制這兩對性狀的基因位于_______________染色體上，所選F1植株的表現(xiàn)型為______。親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有______________種。

（3）現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻，需檢驗(yàn)其是否為純合子，請用遺傳圖解表示檢驗(yàn)過程（顯、隱性基因分別用B、b表示），并作簡要說明。

（4）上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病（抗稻瘟病為顯性性狀），請簡要分析可能的原因。

①______________________________________________。

②______________________________________________。

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，錯誤的一項(xiàng)是(　　)

A．生態(tài)系統(tǒng)中所接收的全部太陽能是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C．能量流動的特點(diǎn)是單向的、不循環(huán)的

D．能量流動是逐級遞減的，其傳遞效率是10%～20%

如下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)F________的數(shù)量將　　　　(填“增加”或“減少”)。說明條件反射的形成能明顯影響結(jié)構(gòu)F的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

(2)圖中C→D過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(3)神經(jīng)細(xì)胞因具較多的___________，使其結(jié)構(gòu)相對表面積大，并使其與信息傳導(dǎo)(傳遞、交換)功能相適應(yīng)。

(4)結(jié)構(gòu)F中的信號傳遞方式為______→_______→電信號。

(5)結(jié)構(gòu)D中的液體為_________，C釋放出來的物質(zhì)是_______。

某科研人員對玉米組織、小白鼠組織、T₂噬菌體（一種病毒，含有蛋白質(zhì)和另外一種物質(zhì)）、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析，結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽，請你幫他判斷：

（1）含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等成分的生物是____________。

（2）含有染色體的生物是__________、__________。

（3）含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物是____________、____________。

（4）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是____________；沒有成形的細(xì)胞核的生物是____________，它屬于____________生物。

（5）含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是____________。

（6）從上述分析可以看出，生物中都含有____________和____________兩種成分。

園藝上常采用一定濃度的2，4-D處理番茄，以獲得無籽番茄。

（1）要獲得無籽番茄，必須在番茄的　　 期，且要　　　　　 ，以保證胚珠不發(fā)生受精，子房發(fā)育成無籽果實(shí)。

（2）番茄是二倍體，用2，4-D處理后獲得的無籽番茄的果肉細(xì)胞中含有　　 個染色體組。

（3）利用2，4-D培育無籽番茄，是利用了生長素具有　　　　　　　　 作用；而果實(shí)的催熟劑是　　　　 。

（4）無籽番茄的無籽性狀能遺傳嗎？說明理由。

人類與某些病毒的斗爭是長期的，人類與這些病毒長期共存的原因是(　　)

①病毒的毒性越來越強(qiáng)，人類對該病毒的免疫力越來越強(qiáng)

②病毒的毒性越來越弱，人類對該病毒的免疫力越來越弱

③病毒的毒性越來越強(qiáng)，人類對該病毒的免疫力越來越弱

④病毒的毒性越來越弱，人類對該病毒的免疫力越來越強(qiáng)

A．①③ 　　　　　　　　　 B．②④

C．①② 　　　　　　　　　 D．③④

某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用強(qiáng)度。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基

因作物光合強(qiáng)度測試的研究課題，設(shè)計(jì)了如下裝置。請你利用下列裝置完成光合

作用強(qiáng)度的測試實(shí)驗(yàn)，并分析回答有關(guān)問題。

A為開關(guān)；B為玻璃鐘罩；C為轉(zhuǎn)基因作物；D為燒杯(內(nèi)裝有NaHCO₃或NaOH溶液)；E為紅墨水滴；F為直尺

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)先測定植物的呼吸作用強(qiáng)度，方法步驟是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度，方法步驟是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　。

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

(3)實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后，記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動情況：

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)分析：

假設(shè)紅墨水滴每移動1 cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。那么該植物的呼吸作用速率是　　　　g/小時。白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是　　　　g。(不考慮晝夜溫差影響)

為了研究光合作用，某生物小組同學(xué)將菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和全部葉綠體，然后又將部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進(jìn)行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程