相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉,稻田生態(tài)系統(tǒng)中(  )

A.水稻害蟲密度將下降        B.能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少

C.水稻固定的太陽能增加       D.物種多樣性上升

 

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科目: 來源: 題型:

在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,用離心法進行分離。第一次分離成沉淀P1(含細胞核和細胞壁碎片)和上清液S1;隨后又將S1分離成沉淀P1(含葉綠體)和上清液S2;第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4。現(xiàn)請回答下列問題(填入相應(yīng)的字母符號,如S1~S4,P1~P4,見圖):

(1)細胞的DNA主要存在于________部分。

(2)若要繼續(xù)分離得到光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取________部分。

(3)若要研究合成蛋白質(zhì)的細胞器,應(yīng)選取________部分。

(4)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶的是________。

 

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科目: 來源: 題型:

以下表示動物利用食物的過程!      

正確的分析是
A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物   B.哺乳動物的③/①值一般為10%-20%
C.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

 

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科目: 來源: 題型:

在某一相對穩(wěn)定的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,其能量流動情況和污染物X的平均濃度如下 表所示。表中A、B、C、D、E分別表示不同的種群,F(xiàn)為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量(單位:102kJ/m3/年)。已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L。分析回答:

種群

Pg

Pn

R

X含量(mg/L)

A

15.9

2.8

13.1

3.4

B

870.7

369.4

501.3

O.037

C

1.9

0.8

1.1

30.0

D

79.2

28.9

50.3

0.39

E

74.7

23.O

51.7

O.35

F

211.5

20.1

191.4

O.81

(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除上表所示的A、B、C、D、E、F外,還應(yīng)包括     。

(2)若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食,請你寫出這個生態(tài)系統(tǒng)最簡單的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)            。

(3)在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,非生物界的能量可以通過表中  (填字母)的生理活動后,進入生物群落。

(4)能量從第2營養(yǎng)級傳遞到第3營養(yǎng)級的效率是   。

(5)調(diào)查表明,C中污染物x的平均濃度最高,原因是      。

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科目: 來源: 題型:

下圖表示綠色植物在水分充足的條件下,光合作用的速度與環(huán)境因素的關(guān)系。請仔細分析圖中曲線,回答下列問題:

(1)從圖中曲線可知影響光合作用的主要非生物因素是_____。

(2)根據(jù)你對圖中曲線的分析,你認為光合作用強度與溫度之間的關(guān)系是_____。

(3)你認為在溫度為40℃,光照強度為c時,限制光合作用進行的內(nèi)在因素是_____,外界因素可能是_____。

(4)在光照強度為b的條件下,溫度為30℃時,限制光合作用的內(nèi)在因素是_____,如果大棚栽培蔬菜,在這種情況下應(yīng)采取什么措施有利于蔬菜的生長?_____。原因是_____。

(5)在光照強度為b、溫度為20℃時,限制光合作用的內(nèi)在因素是_____,如果大棚栽培蔬菜,此時應(yīng)采取什么措施有利于蔬菜的生長?_____。原因是_____。

 

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科目: 來源: 題型:

人類的遺傳病中,抗VD佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的。甲家庭中丈夫患抗VD佝僂病,妻子表現(xiàn)正常;乙家庭中,夫妻表現(xiàn)都正常,但妻子的弟弟是紅綠色盲,從優(yōu)生角度考慮,甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育(  )

A.男孩、男孩           B.女孩、女孩

C.男孩、女孩           D.女孩、男孩

 

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科目: 來源: 題型:

轉(zhuǎn)錄和翻譯是真核細胞中基因表達的兩個重要步驟,判斷下列有關(guān)敘述(  )

①兩者需要的原料不同、趦烧咚杳傅姆N類相同、蹆烧咴谕粓鏊羞M行 ④兩者堿基配對的方式相同

A.只有一種說法正確        B.只有兩種說法正確

C.只有三種說法正確        D.只有四種說法正確

 

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關(guān)于固定化酶技術(shù)說法正確的是( 。

A.固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物,將酶依附著載體圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)

B.固定化酶的優(yōu)勢在于能催化一系列的酶促反應(yīng)

C.固定化酶中的酶無法重復(fù)利用

D.固定化酶是將酶固定在一定空間的技術(shù)

 

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科目: 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在某電鍍廠排水口采集重金屬污染液1000 mL。利用以下實驗材料和器材設(shè)計實驗,探究不同濃度重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)和生長的影響。

實驗材料和器材:水稻種子,試管,培養(yǎng)皿,紗布,尺子(100mm),蒸餾水,恒溫光照培養(yǎng)箱(溫度設(shè)定為28℃,光強強度為2000lx)。(實驗材料和器材的數(shù)量不限)

根據(jù)給出的實驗材料和器材,請設(shè)計實驗方法和步驟,預(yù)測實驗結(jié)果并作出分析。

(1)方法和步驟:

①用蒸餾水將重金屬污染液分別稀釋10、102、103、104倍(稀釋過程中pH的變化不作考慮),獲得4個不同濃度的污染液。

②挑選     的水稻種子250粒,隨機分成     組,每組    粒。

                                    。

④在每只培養(yǎng)皿的紗布上,均勻放置   粒水稻種子。

        ;每天給實驗組中補充等量的相應(yīng)濃度的重金屬污染液,對照組補充                以保持紗布的濕潤。

⑥1周后統(tǒng)計各組的發(fā)芽率;用尺子測量幼苗株高(或根長)計算每組的平均值并進行對比。

(2)可能的結(jié)果:

                             ,

                            

                             。

(3)最可能會出現(xiàn)的結(jié)果是     。(填寫結(jié)果中的序號)

 

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科目: 來源: 題型:

某校一個生物活動小組要進行研究性學(xué)習(xí)。對生物學(xué)史上的經(jīng)典實驗進行驗證,也是研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。這個小組借助某大學(xué)的實驗設(shè)備,對有關(guān)DNA復(fù)制的方式進行探索,有人認為DNA是全保留復(fù)制,也有人認為DNA是半保留復(fù)制。為了證明這兩種假設(shè),這個小組設(shè)計了下列實驗程序,請完成實驗并對結(jié)果進行預(yù)測。

(1)實驗步驟:

第一步:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA;在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如上圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步:將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ),請分析:

如果DNA位于________帶位置,則是全保留復(fù)制;如果DNA位于________帶位置,則是半保留復(fù)制。

第三步:為了進一步驗證第二步的推測結(jié)果,將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上再連續(xù)繁殖一代(Ⅱ)。

請分析:

如果DNA位于________帶位置,則是全保留復(fù)制;如果DNA位于________帶位置,則是半保留復(fù)制。

(2)有人提出:第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷DNA的復(fù)制方式,如果輕帶和重帶各占,則一定為半保留復(fù)制。

你認為這同學(xué)說法是否正確?________。原因是

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________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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