森林生物群落不包括森林中的（　�。�

A.細菌和真菌B.所有植物?

C.所有動物D.落葉和土壤?

農民經常要鋤去在水稻田里的稗草，這樣做的目的是有利于（　 ）

A．保持物種的純度　　　 B．調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系

C．促進能量的循環(huán)利用　 D．維持生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

下圖表示在一個固定容積的培養(yǎng)液中，一定時間內酵母菌相關指標與氧氣濃度的關系，不正確的是(　　)

.下列過程中，涉及細胞膜的選擇透過性的是（　 ）

A. 洋蔥根尖細胞染色體的復制 B. 用纖維素酶處理植物細胞

C. 小腸上皮細胞吸收氨基酸D. 突觸前膜分泌釋放遞質

從細胞的結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于(　 )

A.線粒體　　 B.葉綠體　　 C.核糖體　　 D.細胞核

下圖是胰島素的分泌過程，有關胰島素的說法正確的是（　　　 ）

A．   胰島素是蛋白質是在核糖體上合成的，然后直接有高爾基體釋放到細胞外。

B．   胰島素合成、加工過程中參與的膜性細胞器有核糖體、線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體。

C．   胰島素分泌到細胞外后，作用于靶細胞時，主要與6的功能有關。

D.胰島素的主要功能是升高血糖，缺乏時容易患糖尿病。

用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：

高稈抗銹病×矮稈易染銹病F₁雄配子幼苗……

下列有關此種育種方法的敘述中，正確的是(　　)

A．這種育種方法叫花藥離體培養(yǎng)　　　　　　　

B．過程④必須使用生長素處理

C．這種方法的最大優(yōu)點是縮短育種年限　　　　

D．F₁從產生到產生配子只發(fā)生減數(shù)分裂

育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植蛛，經鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是

A.這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的

B.該變異株自交可產生這種變異性狀的純合個體

C.觀察細胞有絲分裂中期染色體形卷可判斷基因突變發(fā)生的位置

D.將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產品系

下圖是動物細胞有絲分裂模式圖，請據(jù)圖分析下列說法中不正確的是(　　)

A．圖①中不可能發(fā)生基因重組

B．圖②中可發(fā)生DNA復制、轉錄和翻譯過程

C．圖③所示的時期，細胞內高爾基體的活動顯著增加

D．圖④所示的時期，細胞內暫時具有4個染色體組

大豆是兩性花植物，下面是大豆某性狀的遺傳實驗：

(1)大豆葉顏色(BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實驗結果如下表：

①組合一中父本的基因型是________，組合二中父本的基因型是____________。

②用表中F₁的子葉淺綠抗病植株自交，在F₁的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類有________________________________________________________________________，

其比例為________。

③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F₁，F(xiàn)₁隨機交配得到的F₂成熟群體中，B基因的基因頻率為________。

④將表中F₁的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株，再將這些植株的葉肉細胞制成不同的原生質體。如要得到子葉深綠抗病植株，需要用__________________基因型的原生質體進行融合。

⑤請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案，要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料___________________________

________________________________________________________________________。

(2)有人試圖利用細菌的抗病毒基因對不抗病大豆進行遺傳改良，以獲得抗病大豆品種。

①構建含外源抗病毒基因的重組DNA分子時，使用的酶有

______________________。

②判斷轉基因大豆遺傳改良成功的標準是________________，

具體的檢測方法______________________________________，

________________________________________________________________________。

(3)有人發(fā)現(xiàn)了一種受細胞質基因控制的大豆芽黃突變體(其幼苗葉片明顯黃化，長大后與正常綠色植株無差異)。請你以該芽黃突變體和正常綠色植株為材料，用雜交實驗的方法，驗證芽黃性狀屬于細胞質遺傳。(要求：用遺傳圖解表示)