科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是 ( )
A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活 B.體內(nèi)失水過(guò)多時(shí)抗利尿激素釋放減少
C.激素調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié) D.激素通過(guò)體液運(yùn)輸后作用于靶細(xì)胞[來(lái)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)食物鏈中,兔不會(huì)吃狼,食物不能倒流,這就造成了生態(tài)系統(tǒng)中( 。?
A.氧循環(huán)是單向的?
B.碳循環(huán)是單向的?
C.水循環(huán)是單向的?
D.能量流動(dòng)是單向的?
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科目: 來(lái)源: 題型:
“篩選”是很多生物試驗(yàn)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)中不需要經(jīng)過(guò)“篩選”的是( )
A.基因工程育種中導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞
B.單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng)的F1的花藥(花粉)
C.多倍體育種中經(jīng)過(guò)適宜濃度的秋水仙素溶液處理的幼苗
D.制備單克隆抗體時(shí)經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)融合的雜交細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
(一)根據(jù)下面雄果蠅染色體示意圖,回答下列問(wèn)題
(1)此細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體。
(2)此細(xì)胞中有 個(gè)染色體組。
(3)一個(gè)染色體組所包含的染色體是 。普通小麥為六倍體,用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),所得植株的體細(xì)胞中含______個(gè)染色體組,被稱(chēng)為_(kāi)______倍體。
(二)下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過(guò)程。
(1)用①和②通過(guò)I和II過(guò)程培育出⑤的過(guò)程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 。
(2)通過(guò)III和V培育出⑤的育種方法的優(yōu)點(diǎn)是
(3)③培育出④的過(guò)程叫 ,IV、V過(guò)程需要用相同化學(xué)物質(zhì)的處理,該物質(zhì)作用機(jī)理是
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科目: 來(lái)源: 題型:
在能量金字塔中,如果生產(chǎn)者在光合作用過(guò)程中產(chǎn)生240mol的氧氣,其全部用于初級(jí)消費(fèi)者分解血糖,則其釋放并貯存在ATP中的能量最多有( )可被三級(jí)消費(fèi)者捕獲?
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
a、b、c表示在某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)種群數(shù)量變化相互關(guān)系,下列描述正確的是 ( )
A.a肯定是生產(chǎn)者,b肯定是初級(jí)消費(fèi)者
B.a→b→c構(gòu)成一條食物鏈
C.a與b、b與c為捕食關(guān)系
D.a與c為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列為兩種不同的mRNA分子和兩種以它們?yōu)槟0搴铣傻牡鞍踪|(zhì)分子。
mRNA 蛋白質(zhì)
……AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG P
……AA UG AA UG AA UG AA UG AA UG AA UG Q
在兩種蛋白質(zhì)分子中可能存在氨基酸的種數(shù)分別為( )
A.1 4 B.1 3 C.2 4 D.2 3
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科目: 來(lái)源: 題型:
在用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中一有絲分裂中期細(xì)胞位于左下方的邊緣部分,在換高倍鏡詳細(xì)觀察前,正確操作是( 。?
A. 向左下方移動(dòng)裝片,然后換高倍鏡?
B. 向右下方移動(dòng)裝片,然后換高倍鏡?
C. 向左上方移動(dòng)裝片,然后換高倍鏡?
D. 先換高倍鏡,然后向左下方移動(dòng)裝片?
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述,正確的是 ( )
A.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.細(xì)菌都屬于分解者,將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還給無(wú)機(jī)環(huán)境
C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分
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科目: 來(lái)源: 題型:
某生物的基因型為AaBB,將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB,所用到的技術(shù)分別是( )
A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合
B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.細(xì)胞融合、雜交育種、誘變育種、多倍體育種
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