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科目: 來源: 題型:

下列各項中,能視為物質(zhì)進出內(nèi)環(huán)境的實例是

A.受精過程中,精子進入卵細胞內(nèi)

B.牛奶被飲入胃中

C.氧氣通過呼吸運動進入肺泡里

D.靜脈注射生理鹽水

 

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科目: 來源: 題型:

引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生來源于同一種變異類型的是(  )

①果蠅的白眼、谕愣沟狞S色皺粒、綠色圓!、郯吮扼w小黑麥的出現(xiàn)、苋祟惖纳ぁ、萦衩椎母叨挵櫺稳~

⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥

A.①②③           B.④⑤⑥

C.①④⑥            D.②③⑤

 

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科目: 來源: 題型:

遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學對一個乳光牙女性患者的家庭成員有情況進行調(diào)查后,遺傳系譜如下:

(1)該病的遺傳方式是______________,該女性患者的兒子的基因型是___________,若他與一個正常女性結(jié)婚后,生下一個女孩正常的概率是_________________。

(2)遺傳性乳光牙是由于正常基因中第45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導致的,已知谷氨酰胺的密碼子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA),那么,這種突變叫作____________________,誘導因素可能是     ,與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)至少少了______個氨基酸,進而使該蛋白質(zhì)的功能喪失。

(3)如果你是一位醫(yī)生,現(xiàn)在有一對正常的夫婦,但是女性的父親是色盲,你對他們有什么建議?                                

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

下圖為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染病(e)小麥快速培育純合矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖的敘述中不正確的是(  )

A.圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B.②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C.實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞增殖

D.④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素

 

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科目: 來源: 題型:

下列4種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的是

A.虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種

B.藍藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)

C.飼養(yǎng)牛、羊等動物,成本低、產(chǎn)量高

D.巨大的藍鯨以微小的浮游動物為食

 

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科目: 來源: 題型:

科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需

  化學元素。其配方如下:

離 子

K

Na

Mg2

Ca2

NO

H2PO

SO

Zn2

培養(yǎng)液濃度/mol·L-1

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

  其中花卉根細胞吸收最少的離子是                   (  )

  A.Ca2 B.SO C.Zn2 D.H2PO

 

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科目: 來源: 題型:

如圖曲線反映的是某種酶的催化反應速率與反應物濃度的關系。在一定的溫度和pH條件下,A點以前和以后反應速率的限制因素是(  )

A.酶量和反應物濃度

B.反應物濃度和酶量

C.反應物濃度和反應物濃度

D.酶量和酶量

 

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科目: 來源: 題型:

在小型圓底燒瓶內(nèi)盛有等量的H2O2,迅速加入等量的下列圖示中的物質(zhì),燒瓶口緊包著一個小氣球,使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。下列裝置中,沉入底部的燒瓶最先浮起的是                (   )

 

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關細胞的全能性的理解比較準確的是

A.生物體內(nèi)的細胞具有形成完整個體的特性

B.生物體的細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

C.生物體的細胞具有完成各種生理活動的特性

D.生物體的細胞具有形成完整個體的潛能生物的體細胞

 

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科目: 來源: 題型:

某肽鏈由10個氨基酸組成,利用水解法Ⅰ可得到四個片段,即:A—P;H—V;G—L—B—T;C—T。利用水解法Ⅱ可得到三個片段,即:A—P—G—L;T—H—V;B—T—C。(其中字母表示氨基酸,“—”表示肽鍵)。從有重疊結(jié)構(gòu)的各個片段的順序中可推斷出該肽鏈的氨基酸序列為(  )

A.A—P—H—V—G—L—B—T—C—T   B.A—P—G—L—B—T—C—T—H—V

C.T—H—V—A—P—G—L—B—T—C   D.G—L—B—T—A—P—H—V—C—T

 

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