下列關(guān)于細(xì)菌和病毒的敘述中，正確的是(　　)

A．細(xì)菌和病毒的遺傳物質(zhì)都是DNA

B．細(xì)菌和病毒都屬于原核生物

C．細(xì)菌和病毒都具有核糖體

D．標(biāo)記細(xì)菌可以用帶有放射性的普通培養(yǎng)基，但標(biāo)記病毒只能用帶有放射性的宿主細(xì)胞

下列有關(guān)遺傳信息的敘述，錯誤的是

A．遺傳信息可以通過DNA復(fù)制傳遞給后代　　　　　 B．遺傳信息控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)

C．遺傳信息是指DNA分子的脫氧核甘酸的排列順序　 D．遺傳信息全部以密碼子的方式體現(xiàn)出來

下列有關(guān)制備單克隆抗體的敘述，不正確的是(　　)

A．對小動物注射多種抗原

B．用動物細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建雜交瘤細(xì)胞

C．用選擇性培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞

D．利用抗原—抗體反應(yīng)對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行陽性檢測

下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖，若以“+”“-”分別表示促進(jìn)和抑制作用，則①②③④⑤⑥依次是　　　　　

A.+，-，+，-，+，-

B.+，+，+，+，-，+

C.-，-，-，+，+，-

D.+，+，+，+，+，+

下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述中，正確的是(　　)

A．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子也具有生命

B．病毒的生命活動可以離開細(xì)胞

C．多細(xì)胞生物的一個細(xì)胞不能完成各種生命活動

D．單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞不能完成各種生命活動

在“綠葉中色素的提取與分離”實驗中得到的色素顏色較淡，分析其原因可能是

①加入的丙酮太多 ②用無水乙醇代替丙酮 ③層析液沒及濾液細(xì)線 ④研磨時沒有加入CaCO₃ �、菅心�時沒有加入SiO₂ ⑥取的葉片的葉脈過多，葉肉細(xì)胞過少

A．①③　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．②④⑤　　

C．①③④⑤⑥　　　　　　　　　　　　　　 D．③④⑤⑥

科學(xué)家以基因型為AaBb的小麥為實驗材料進(jìn)行了如下實驗：

Ⅰ．將分離得到的小麥的根尖細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果由單個細(xì)胞發(fā)育成完整的小麥幼苗。這種生殖方式屬于　　　　　　　 ，所用的技術(shù)是　　　　　　　　　　　 。分離出來的小麥根細(xì)胞成為愈傷組織是通過　　　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　　　　 完成的。從理論上講，小麥的根尖細(xì)胞能形成再生植株，是　　　　　　　　　　　　 的表現(xiàn)。所形成植株的基因型為 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

Ⅱ．將小麥的花粉細(xì)胞通過無菌操作接入含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中，在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗，其過程如：小麥的花粉細(xì)胞①→愈傷組織②→叢芽③→植株④

（1）①→②過程需要的條件有________。（A．營養(yǎng) B．激素 C．光照 D．適宜pH）

②→④過程需要的條件有________。（A．營養(yǎng) B．激素 C．光照 D．適宜pH）

（2）植株④是不可育的，若得到可育的植株，需要用____________對植株④的幼苗進(jìn)行處理，所獲得植株的基因型可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

下圖為酵母菌無氧呼吸實驗裝置圖，請據(jù)圖回答：

(1)為什么要用煮沸又冷卻的葡萄糖溶液？

______________________________________________。

(2)盛有清水的試管在此發(fā)酵實驗中有何作用？___________________________。

(3)容器中溶液A一般是指______，發(fā)酵實驗過程中，兩試管分別發(fā)生什么現(xiàn)象？

盛水試管：_________________；

溶液A試管：____________________。

(4)隨著時間推移，盛水的試管現(xiàn)象最終消失，這是因為______，此時測定燒瓶中溶液的成分應(yīng)該是______。

(5)本實驗主要驗證_______________________________________。

(6)如用乳酸菌代替酵母菌，溶液A有何現(xiàn)象發(fā)生？請說明理由(用有關(guān)方程式表示)。

___________________________________________________________________。

豌豆的株高有高莖、矮莖，花的位置有腋生、頂生之分（假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳，與豌豆的高度、花的位置有關(guān)的基因可分別用D、d和E、e表示）。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系，用高莖頂生植株分別與矮莖腋生植株a、b進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表。請分析回答下列問題：

（1）上述兩種性狀中，_______是顯性性狀。

（2）高莖頂生、矮莖腋生a、矮莖腋生b的基因型分別是_______、______、_______。

（3）現(xiàn)有雜合高莖腋生種子，欲在最短的時間內(nèi)，獲得可穩(wěn)定遺傳的高莖腋生品種。如圖Ⅰ、Ⅱ為兩種培育過程，最快的育種方法是____________，過程②中使染色體數(shù)目加倍的方法是用___________處理或______________處理，這兩種方法在原理上的相似之處是________________________。

某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法正確的是 (　　)

A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理

B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸

C.甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

D.僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒