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科目: 來源: 題型:

玉米是一種重要的農(nóng)作物,是科研過程中經(jīng)常用到的實驗材料。請分析回答:

(1)玉米種皮的顏色是由細胞中的色素決定的,已知該色素不是蛋白質,那么基因控制玉米種皮的顏色是通過______________________來實現(xiàn)的。

(2)現(xiàn)有長果穗(A)小粒(b)和短果穗(a)大粒(B)兩個玉米雜合子品種,為了達到長期培育長果穗大粒(AaBb)雜交玉米的目的,請你完善下列三種育種方案:

方案一:讓長果穗小粒和短果穗大粒兩個玉米雜合子品種分別連續(xù)自交,分別選育出基因型為________________的玉米品種。部分自交留種,部分雜交即可獲得長果穗大粒的雜交玉米。

方案二:讓長果穗小粒和短果穗大粒兩個玉米雜合子品種雜交,從子代中選擇表現(xiàn)型為________的玉米品種連續(xù)自交,再選育出所需基因型的玉米品種。部分自交留種,部分雜交即可獲得長果穗大粒的雜交玉米。該育種方法依據(jù)的遺傳學原理是________________。

方案三:利用長果穗小粒和短果穗大粒兩個玉米雜合子品種,通過________育種方法可以在最短的時間內(nèi)獲得所需基因型的玉米品種,部分自交留種,部分雜交即可獲得長果穗大粒的雜交玉米。

 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有兩組事例:(1)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞的抗體,這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解,稱為溶血性貧血;(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌亦可導致嚴重發(fā)病。他們依次歸屬于:①過敏反應;②自身免疫;③免疫缺陷病(  )

A.①③   B.②③   C.①②   D.③①

 

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科目: 來源: 題型:

大腸桿菌細胞中不具有(  )

A.細胞核膜    B.細胞質        C.核糖體        D.細胞膜

 

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科目: 來源: 題型:

某四倍體植物的一個染色體組中有16條染色體,該植物的單倍體細胞處于有絲分裂中期時,染色體和DNA分子數(shù)目依次是(  )

A.8和16          B.16和32

C.32和64          D.64和128

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

分析有關科學探究的資料,回答問題。(12分)

豆科作物的根瘤菌能夠固氮,而禾本科植物不能。所以在農(nóng)業(yè)實踐中,將豆科植物和禾本科植物間作以提高禾本科植物的產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量提高與土壤中吸收氫氣的細菌有直接關系,為探究其中的具體機制,進行以下三個實驗。

  [實驗一]

  :豆科植物固氮反應能產(chǎn)生氫氣,且氫氣被土壤吸收。

  供選材料:豆科植物苜蓿苗,禾本科植物小麥苗;滅菌的沙子,普通土壤。

  供選儀器:收集氫氣的設備

  實驗方案:

71. 若假設成立,完成右表

 

 

植物名稱

種植的基質

實驗結果(有無氫氣)

實驗組

 

 

 

土壤

對照組

 

 

 

 

 

   

  實驗結果:實驗組土壤中無法測得氫氣,其余見上表。

  [實驗二]為探究氫氣通過何種途徑被土壤吸收,進行如下假設。

  假設:氫氣被土壤中的細菌吸收。

  供選材料:苜蓿苗,普通土壤,抗生素(根瘤菌不敏感),殺真菌劑,2,4-D,萃乙酸。

  供選儀器:收集氫氣的設備

  實驗方案:

72. 針對假設在實驗中除了選擇          分別對土壤進行處理后栽培苜蓿苗,還需使用     的土壤栽培苜蓿苗作為對照。

73. 若假設成立,針對實驗方案描述實驗結果:                 。

  [實驗三]土壤中吸收氫氣的細菌(氫氧化細菌)是否有促進植物生長的作用,繼續(xù)探究

  假設:氫氧化細菌可以促進植物生長。

  供選材料:1.2m×2m的實驗田,小麥種子,氫氧化細菌菌株A1,B1,C1,D1,E1;非氧化細菌菌株A2,B2,C2,D2,E2;大腸桿菌。

  實驗方案:用不同的菌株分別拌種,種植在實驗田中,一段時間后記錄小麥初生菌的相數(shù)據(jù)。

實驗結果:平均胚根長度(mm),根相對生長(%)。

A1:平均胚根長度13,根相對生長163; E2:平均胚根長度8,根相對生長100;

D2:平均胚根長度8,根相對生長100;  B1:平均胚根長度30,根相對生長375;

C2:平均胚根長度8,根相對生長100;  C1:平均胚根長度12,根相對生長150;

D1:平均胚根長度33,根相對生長4.63; E1:平均胚根長度20,根相對生長250;

A2:平均胚根長度8,根相對生長100;  B2:平均胚根長度3,根相對生長38;

大腸桿菌:平均胚根長度8,根相對生長100。

74. 針對假設對上述數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理,用合適的表格表達。

 

 

 

【結論】綜合以上三個實驗的結果可見,土壤中的氫氧化細菌在促進植物生長中起重要作用。

 

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科目: 來源: 題型:

用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是(   )

A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞

B.用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞

C.用聚乙二醇作誘導劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合

D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

 

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科目: 來源: 題型:

植物生長素能促進生長的原因是(   )

A.促進細胞分裂  B.促進光合作用   C.促進細胞伸長   D.促進營養(yǎng)吸收

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關5種生物之間共同特征的敘述,正確的是        (  )

①煙草花葉病毒、诮湍妇、巯趸毦、芩{藻、轃煵

A.①和②都是原核生物,且都能發(fā)生突變

B.①②③都不含葉綠素,且都是分解者

C.②③④⑤都具細胞結構,且都有細胞壁

D.②③都是需氧型生物,且都能出芽生殖

 

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科目: 來源: 題型:

為了檢測激素對植物生命活動的影響,用6盆相同植物幼苗做實

驗,先測其重量,然后噴灑一定濃度的生長素。讓植物在理想環(huán)境中生活4周

后,再次測其重量。作為本實驗的適宜對照組應是        (  )

A.用不同濃度的生長素噴灑同種植物

B.2周后,將3盆植物的生長素洗去

C.向同種植物的幼苗噴灑生長素,并置于黑暗處4周

D.另外取6盆相同植物幼苗,相同條件下培養(yǎng),只噴灑蒸餾水

 

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科目: 來源: 題型:

下圖為光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答:

 

(1)光合作用中吸收光能的物質是類囊體中的[ 。       。

(2)既是光反應的生成物,又是碳反應必需的物質[C]是     。

(3)圖中E為      。

(4)如果用含有18O的H2O作原料,讓一株植物進行光合作用,隨后該植物通過細胞呼吸產(chǎn)生的H2O和CO2中可能含有18O的是     。

(5)夏季炎熱中午,光合作用速率不但不增強,反而有所下降,其原因是圖中    減少。如果此時檢測葉綠體基質中的C5糖的變化是     

 

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