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科目： 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)表明，維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部，這主要與細(xì)胞的哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)或功能有關(guān)　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A.膜表面的糖蛋白

B.膜內(nèi)含有的相應(yīng)載體多

C.膜的選擇透過性

D.膜的支架磷脂雙分子層

 

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是(　　)

A.通過轉(zhuǎn)基因培育出的抗蟲棉是一個(gè)新物種

B.誘變育種通過人工選擇使優(yōu)良性狀的基因頻率由小變大，使生物進(jìn)化了

C.二倍體小麥通過花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體小麥?zhǔn)切挛锓N

D.基因突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料

 

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科目： 來源： 題型：

產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是(　　)

A．紅細(xì)胞易變形破裂

B．血紅蛋白中的一個(gè)氨基酸不正常

C．信使RNA中的一個(gè)密碼子發(fā)生了變化

D．基因中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了變化

 

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科目： 來源： 題型：

（7分）據(jù)調(diào)查，隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增多，害蟲的抗藥性也不斷增強(qiáng)，造成的危害很嚴(yán)重，如近年來，棉鈴蟲在我國大面積暴發(fā)成災(zāi)，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)寄生在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白，它能使寄主致死而對(duì)人畜無害。通過科技攻關(guān)，我國科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了這種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”就會(huì)死亡，所以該品種棉被推廣后，收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益。?

請(qǐng)分析材料后完成下列問題：?

（1）害蟲抗藥性的增強(qiáng)是　　　　 的結(jié)果。?

（2）“轉(zhuǎn)基因”抗蟲棉的培育應(yīng)用了　　　 技術(shù)。?

（3）在培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中，所用的基因的“剪刀”是　　　 ，基因的“針線”是　　　 ，基因的“運(yùn)載工具”是　　　 。

 

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科目： 來源： 題型：

圖6—3是用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油的裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

　

圖6-3

(1)安裝此裝置的順序是　　　 。

(2)蒸餾瓶中加人沸石的目的是　　　　　　　　　 。

(3)中間部分直型冷凝管有進(jìn)水口和出水口，其作用是 　　　　　　　　　　　　　 。

(4)向錐形瓶中的乳濁液中加入無水NaCl的目的是使乳濁液分層，向分離的油層中加入固體硫酸鈉的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

 

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科目： 來源： 題型：

將單個(gè)脫氧核昔酸連接到脫氧核昔酸鏈上的酶是

　 A. DNA 連接酶

　 B. DNA 酶

　 C. DNA 解旋酶

　 D. DNA 聚合酶

 

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述，不正確的是(　　)

A．信號(hào)分子與靶細(xì)胞的識(shí)別與結(jié)合具有專一性

B．與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的

C．與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同，也可能不同

D．細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

 

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科目： 來源： 題型：

普通小麥中有高稈抗病和矮稈易感病兩個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上(控制莖高矮的基因用T、t表示；控制是否抗病的基因用R、r表示)。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)分析回答：

(1)根據(jù)哪組實(shí)驗(yàn)可以判斷兩對(duì)性狀的顯隱性？________，顯性性狀是________，隱性性狀是____________。

(2)A組～D組的育種原理分別是________________________________________________________________________。

育種進(jìn)程最快的一組是________，最不容易獲得所需品種的一組是________，能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙的一組是________。

(3)在A組的F2中，矮稈抗病的所有個(gè)體是否都符合要求？為什么？

B組的F2中矮稈抗病的所有個(gè)體是否都符合要求？為什么？

(4)如何檢驗(yàn)培育的小麥品種是否抗��？

 

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科目： 來源： 題型：

在下圖中，不屬于精子形成過程的是（ ）

 

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科目： 來源： 題型：

從某植物長勢(shì)一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽)。自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進(jìn)生長的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會(huì)升高。僅根據(jù)生長素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象，推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)細(xì)胞高，所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長較快

B．外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞高，所以外側(cè)細(xì)胞生長較快

C．內(nèi)側(cè)細(xì)胞對(duì)生長素更敏感，該濃度的生長素抑制了內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長

D．外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長素更敏感，該濃度的生長素抑制了外側(cè)細(xì)胞的生長

 

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