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下圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施一強(qiáng)刺激,則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處…( )
A.2處 B.3處 C.4處 D.5處
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關(guān)于胚胎分割移植,以下說法正確的是( )
A.胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個(gè)體
B.胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個(gè)體也越多
C.胚胎分割移植屬于有性生殖
D.胚胎分割若在囊胚期,不僅內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割,滋養(yǎng)層也要均等分割,否則不易成功
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下圖中甲、乙、丙、丁分別表示有關(guān)的生物學(xué)過程,在對(duì)其曲線的描述中,正確的一項(xiàng)是( )
A.甲圖曲線表示人體胃蛋白酶的活性受pH影響示意圖
B.由乙圖可知,縮短光照時(shí)間可促使A種植物提前開花
C.丙圖中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
D.丁圖中蘋果儲(chǔ)藏室的氧氣濃度應(yīng)調(diào)整到A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度
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下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需營養(yǎng)的敘述,不正確的是( )
A.MS培養(yǎng)基既含硝態(tài)氮又含銨態(tài)氮
B.維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動(dòng)
C.植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)包括生長素、細(xì)胞分裂素及赤霉素等
D.植物組織培養(yǎng)過程中無需外部供糖
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下面甲→戊是用顯微鏡觀察的幾個(gè)操作步驟,如下圖在顯微鏡下要把視野中的物像從圖1轉(zhuǎn)為圖2,其正確的操作步驟是( )
甲:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 乙:調(diào)節(jié)光圈 丙:轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
。恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 戊:移動(dòng)標(biāo)本
A. 甲→乙→丙→丁 B.戊→丁→乙→丙
C. 乙→甲→戊→丁 D.丁→戊→丙→乙
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下列是有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.將還原糖與斐林試劑混合后需沸水浴加熱才能觀察并記錄溶液顏色的變化
B.提取葉綠體中的色素所用的試劑是層析液,濾紙條上最上端的色素帶顏色為橙黃色
C.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開
D.影響培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的因素有溫度、培養(yǎng)液的pH、培養(yǎng)液中某養(yǎng)分的濃度等
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關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成
B.內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺排出
C.血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分
D.Na+、K+ 以重吸收方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
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在成年人的骨髓細(xì)胞中,造血干細(xì)胞所占的比例還不到0.01%,但它卻是紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等各種血細(xì)胞的源泉。下圖簡單表示造血干細(xì)胞形成血細(xì)胞的過程。
請分析回答下列問題。
(1)造血干細(xì)胞能夠成為各種血細(xì)胞的源泉的原因是 。
(2)造血干細(xì)胞的部分子細(xì)胞在生長中逐漸出現(xiàn)了 的穩(wěn)定性差異,形成各種血細(xì)胞。如圖所示,造血干細(xì)胞所形成的子細(xì)胞中,也有少數(shù)繼續(xù)保持分裂能力,從根本上說,子細(xì)胞分化或者不分化,是 的結(jié)果。
(3)隨著原紅細(xì)胞發(fā)育為紅細(xì)胞,其生物膜系統(tǒng)的組成趨于 。
(4)上圖中,除 外,其余細(xì)胞都是在骨髓中分化成熟的。
(5)上圖中的各種血細(xì)胞中,仍有分裂潛能的是 。
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下列哪些生理活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加( )
A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.甲狀腺細(xì)胞吸收碘
C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油
D.K+和Na+進(jìn)出紅細(xì)胞
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一片樹林中,樹、昆蟲和食蟲鳥類的個(gè)體數(shù)比例關(guān)系如圖所示。下列選項(xiàng)能正確表示樹、昆蟲、食蟲鳥之間的能量流動(dòng)關(guān)系的是(選項(xiàng)方框面積表示能量的大小)( )
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