在將樣品稀釋涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基之前，一般先進(jìn)行選擇培養(yǎng)，其主要目的是(　　)

A．完全除去其他微生物

B．沒有意義，去掉這一步更好

C．增加纖維素分解菌的濃度

D．使纖維素分解菌充分長(zhǎng)大

有關(guān)植物組織培養(yǎng)過程中的細(xì)胞脫分化的說法，不正確的是

A．離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的過程

B．已經(jīng)分化的細(xì)胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞的過程

C．已經(jīng)分化的細(xì)胞轉(zhuǎn)變成為具有分生能力的薄壁細(xì)胞，進(jìn)而形成植物的愈傷組織的過程

D．離體的植物組織在脫分化形成愈傷組織的過程中一般要經(jīng)過有關(guān)激素的誘導(dǎo)

下列有關(guān)無絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是　　　　　　　　　

A.低等生物細(xì)胞特有的分裂方式　　 　　　　　 B.遺傳物質(zhì)也要復(fù)制和平均分配?

C.分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲　　　　　　　　　 D.分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

將二倍體芝麻的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到四倍體芝麻，此四倍體芝麻

(　　)

A．與原來的二倍體芝麻相比，在理論上已經(jīng)是一個(gè)新的物種了

B．產(chǎn)生的配子中由于沒有同源染色體，所以配子無遺傳效應(yīng)

C．產(chǎn)生的配子中無同源染色體，故用秋水仙素誘導(dǎo)產(chǎn)生的單倍體是不育的

D．產(chǎn)生的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)長(zhǎng)成芝麻，因其體內(nèi)仍有同源染色體，所以屬于二倍體

1993年，生物學(xué)家利用太空搭載的常規(guī)水稻種子做“太空條件下植物突變類型”的課題研究。當(dāng)年，科學(xué)家將這些遨游太空后的種子播種后長(zhǎng)出的2000多株禾苗，只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性。在此后15年的種植培養(yǎng)過程中，這株水稻的后代產(chǎn)生了變異，有糯化早熟型、長(zhǎng)粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個(gè)品種，有的植株高達(dá)1.8米左右。

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該變異最有可能是______，屬于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 __________________。

(2)通過太空搭載獲得新的水稻品種，這種育種方法是________。與之相比，傳統(tǒng)雜交育種的時(shí)間較長(zhǎng)，其依據(jù)的原理是　　　 _　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____ __　　 _____________________________________________。

(3)2000多株禾苗中，只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性，而其后代發(fā)生變異形成了十多個(gè)品種，說明突變具有______________的特點(diǎn)。

豌豆種皮的灰色A對(duì)白色a是顯性，現(xiàn)將F₁(雜合子)種植并連續(xù)自交。有關(guān)敘述正確的是

(　　)

A．F₁植株上的種子種皮既有灰色又有白色

B．F₂植株上的種子種皮灰色∶白色＝3∶1

C．F₁植株上的種子胚有三種基因型

D．F₂植株上的種子胚是純合子的可能性為1/2

合成ATP需要的條件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．ADP和能量　　　 B．酶和能量　

C．Pi、酶和能量　　 D．ADP、Pi、酶和能量

將發(fā)芽的小麥種子研磨后裝入一半透膜袋內(nèi)，扎緊袋口后將此袋放入裝有蒸餾水的大燒杯中。一段時(shí)間后，從燒杯的液體中取樣并等量分裝于幾個(gè)試管中，各滴入不同的試劑進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)，最可能觀察到

　 A．滴入碘液→搖勻→溶液變成藍(lán)色

　 B．滴入斐林試劑→隔水加熱→有磚紅色沉淀

　 C．滴入蘇丹Ⅲ染液→隔水加熱→溶液變成橘黃色

　 D．滴入雙縮脲試劑→搖勻→溶液變成紫色

關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死，下列說法正確的是(　　)

A．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的

B．細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞

C．細(xì)胞壞死受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

D．細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除不是通過細(xì)胞凋亡完成的

香蕉果實(shí)成熟過程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。

取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液，如圖B。

請(qǐng)回答：

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后，a管呈藍(lán)色，與a管相比c管的顏色更________，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_____________________________。圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是_____________________。

(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑，煮沸后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更________，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是____________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______________。

(3)已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利，從第X天開始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出____________(加快、減慢)下降的趨勢(shì)，曲線Ⅱ?qū)⒊尸F(xiàn)出____________(加快、減慢)上升的趨勢(shì)。