下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析，錯誤的是(　　)

A．利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D．春運期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述中，正確的是(　　)

A．專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者和消費者

B．分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供硝化細菌再利用

C．分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用

D．微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物

自上世紀(jì)四十年代以來，人們通過實驗陸續(xù)發(fā)現(xiàn)神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫三個系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，并提出了“神經(jīng)—內(nèi)分泌—免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)學(xué)說”，如下圖所示。請據(jù)圖回答：

(1)神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之間是通過________________聯(lián)系的。

(2)人處于悲傷、緊張等感知刺激下，易受病毒感染。由圖可知這是因為________________。

(3)以靜脈注射環(huán)磷酰胺(能使抗體濃度下降)作為非條件刺激，口服糖水為條件刺激，觀察動物對特定抗原的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)一旦建立條件反射后，僅口服糖水就能引起抗體濃度的下降，這種條件反射抑制了________________免疫應(yīng)答。

(4)生長激素能增強免疫系統(tǒng)功能，而糖皮質(zhì)激素能抑制免疫系統(tǒng)的功能，兩者的相互________作用，使機體免疫功能保持正常。

(5)某生物興趣小組設(shè)計一個模擬實驗來研究人體的免疫系統(tǒng)的某種防御作用。

實驗材料：可封口的無菌塑料透明袋4個、表面消毒的新鮮蘋果4個、腐爛的蘋果肉少許。

實驗器具：無菌棉棒、牙簽、外用消毒酒精等。

小組同學(xué)將實驗分為四組分別做如下表所述處理。在實驗進行的一星期中，每天定時觀察約15 min，記錄觀察結(jié)果。請回答：

①小組同學(xué)模擬的是人體非特異性免疫中________________的屏障作用。實驗中腐爛果肉模擬的是________________。

②第三組實驗?zāi)�擬__________________________________________________________。

③該實驗結(jié)果對我們?nèi)粘Ｉ�活中免疫防護的指導(dǎo)意義是

________________________________________________________________________。

④小組中一位同學(xué)不慎外傷出血，到醫(yī)院注射破傷風(fēng)疫苗后出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱的激素主要是________________。若該同學(xué)注射疫苗后第二周感染了破傷風(fēng)桿菌，其體內(nèi)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是________________。

⑤將病毒滅活后，除可作疫苗用于免疫預(yù)防外，還可在細胞工程中用于________________。

興奮是指動物體或人體的某些組織或細胞感受外界刺激后，

由　　　 狀態(tài)變?yōu)?u>　　　　 狀態(tài)的過程。

下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述正確的是　　

A．酶和激素都是蛋白質(zhì)　　　　　　　　 B．酶和激素都與物質(zhì)和能量代謝有關(guān)

C．酶和激素都由內(nèi)分泌細胞分泌　　　　 D．酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用

下列動物可用培養(yǎng)法進行精子體外獲能處理的是(　　)?

A.牛

B.羊?

C.驢

D.家兔?

下圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖。字母A～E表示信息分子。數(shù)字表示相關(guān)的生理變化。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）請寫出相關(guān)信息分子的名稱：C　　　　 、D　　　　　 、E　　　　 。

（2）若坐標(biāo)曲線表示人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質(zhì)前后膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a段表示　　　 電位�！　　　　�

（3）人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到　　　　　　 和　　　　 兩種信息分子的調(diào)節(jié)，這是一種反饋調(diào)節(jié)機制。

（4）圖中發(fā)生的生理變化①是　　　　　 ，②是　　　　　　　 。

下列關(guān)于鑒定糖類、蛋白質(zhì)和脂肪實驗操作的敘述中，正確的是（　 ）

A．鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B．鑒定脂肪的存在，要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C．鑒定可溶性還原糖時，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D．鑒定蛋白質(zhì)時，雙縮脈試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中

某同學(xué)為探究加酶洗衣粉的洗滌效果，按下表的步驟進行操作：

(1)該實驗的目的是________________________________________________________________________。

(2)請分析該同學(xué)實驗設(shè)計存在的問題，并提出改進措施。

(3)步驟③和步驟④順序能否調(diào)換？說明理由。

(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4支試管加入的洗衣粉、衣服上的油漬及保溫時間、攪拌速度和時間均相同，這是為了____________________________，以便得出科學(xué)結(jié)論。

某色盲男性與一正常女性婚配，生育了一個白化病兼色盲的兒子。圖為此男孩的一個精原細胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是　　　　 (　　)

A.此男孩的初級精母細胞中含有2個染色體組

B.在形成此精原細胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體

C.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親

D.該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8