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科目: 來源: 題型:

用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成,正確的操作為(  )

A.先在試管中加入發(fā)酵液2 mL,再滴加3滴重鉻酸鉀溶液

B.先在試管中加入發(fā)酵液2 mL,再加入3 mol·L-1的H2SO4 3滴,搖勻,再滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴?

C.直接將2 mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

D.用試管取2 mL發(fā)酵液放在酒精燈上加熱,待溫度降至常溫時,再往里面加入3滴3 mol·L-1的H2SO4,搖勻后,再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液

 

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科目: 來源: 題型:

A種植物的細胞和B種植物細胞的結(jié)構(gòu)如右圖所示(僅 顯示細胞核),將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后,誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細胞,若經(jīng)過 組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,則該雜種植株是( )


  A.二倍體;基因型是DdYyRr
  B.三倍體;基因型是DdYyRr
  C.四倍體;基因型是DdYyRr
  D.四倍體;基因型是DDddYYyyRRrr

 

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科目: 來源: 題型:

以下幾類細胞分裂時觀察不到紡錘體的是(  )

①細菌細胞  ②根的分生區(qū)細胞  ③蛙的紅細胞  ④蛙的次級精母細胞

A.①③      B.③④       C.②③       D.①④

 

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科目: 來源: 題型:

將燕麥幼苗的胚根及胚芽末端4 mm切去,再將剩余的10 mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入保持在25 ℃的不同濃度的生長素溶液中2天,下表顯示實驗結(jié)果:

生長素溶液的濃度(mol·L-1

2天后的平均長度(mm)

胚芽

胚根

10-13

12.3

11.3

10-12

12.3

12.1

10-11

12.7

12.7

10-10

13.5

13.6

10-9

14.7

12.6

10-8

16.0

12.0

10-7

15.1

10.9

10-6

12.2

10.0

10-5

10.8

10.0

10-4

10.0

10.0

回答下列問題:?

(1)此實驗的目的是研究___________________________________________________。

(2)為什么要切去胚根及胚芽的尖端部分?

(3)為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長素溶液中進行實驗?

(4)胚根、胚芽的最適生長素濃度分別是多少?

(5)實驗可得出什么結(jié)論?

 

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科目: 來源: 題型:

有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是(  )

①取材位置不合適、谌〔臅r間不合適、壑破瑫r壓片力量不合適、芙怆x時間不合適 ⑤視野選擇不合適

A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④

 

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(  )

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂 ②在次級卵母細胞中存在同源染色體、壑z點在第一次分裂后期一分為二

④減數(shù)分裂的結(jié)果,染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變、萃慈旧w的分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半、蘼(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體、呷旧w數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦

 

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科目: 來源: 題型:

下列4個種群不同年齡的個體數(shù)曲線圖中,依次表示的是(  )

A.甲、乙表示衰退型,丙表示穩(wěn)定型,丁表示增長型

B.甲表示增長型,乙、丙表示穩(wěn)定型,丁表示衰退型

C.甲、乙表示增長型,丙表示穩(wěn)定型,丁表示衰退型

D.甲表示衰退型,乙、丙表示穩(wěn)定型,丁表示增長型

 

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科目: 來源: 題型:

如圖表示植物細胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是(  )

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]

C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣

 

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科目: 來源: 題型:

免疫細胞能夠識別各種“異已”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護性生理反應(yīng)。下圖所示細胞參與構(gòu)筑機體免疫的防線,請回答有關(guān)問題:

(1)圖示A、B、C、D四個細胞中,屬于體液免疫的以及屬于細胞免疫的細胞是________。圖中B可以是________(細胞)受抗原刺激分化而來。

(2)圖中①—⑧,屬于抗原的是________________________________________________________________________。

(3)A細胞圖中顯示,細胞膜可形成偽足將①包圍,形成內(nèi)吞泡進入細胞質(zhì),這種內(nèi)吞作用與細胞膜結(jié)構(gòu)的________性有關(guān);內(nèi)吞泡與________(結(jié)構(gòu)名稱)融合,其殺滅病原體的物質(zhì)是________。

(4)艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要浸染________(填字母)類細胞。

(5)用簡圖表示HIV遺傳信息的傳遞過程和表達過程:

________________________________________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

能夠使人產(chǎn)生病理反應(yīng)的是 (  )

A.血清中的抗體        B.皮膚細胞上的抗體

C.血清中的白細胞介素     D.毛細血管的通透性

 

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同步練習(xí)冊答案