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下圖中能正確表示水稻呼吸作用強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是(  )

 

 

 

 

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下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向

C.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果

D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

 

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已知某植物基因型為Dd,若該植物連續(xù)多代自交,則子代群體中純合子所占比例f(n)的數(shù)學(xué)模型是                           (  )

A.f(n)=1+1/2n    B.f(n)=1-1/2n

C.f(n)=1/2n      D.f(n)=1/3n

 

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下列是與微生物培養(yǎng)有關(guān)的問題,請(qǐng)回答:

(1)某細(xì)菌固體培養(yǎng)基的組成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、瓊脂和蒸餾水,其中凝固劑是_______,碳源是_______,氮源是_______。已知只有能合成脲酶的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng),故該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。按照化學(xué)成分分類,該培養(yǎng)基屬于___培養(yǎng)基。從同化作用類型上看,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌屬于____。

(2)將少量細(xì)菌接種到一定體積的液體培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng),定時(shí)取樣測(cè)定菌體數(shù)目,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),可得到細(xì)菌的______曲線。該曲線中以菌體數(shù)目的對(duì)數(shù)作為縱坐標(biāo)的原因是___________________________。實(shí)驗(yàn)室中,為了獲得形態(tài)和生理特征一致的菌體,一般應(yīng)在___期取材;在生產(chǎn)中,常搜集培養(yǎng)至___期的細(xì)菌用于次級(jí)代謝產(chǎn)物的提取。

 

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在細(xì)胞工程——原生質(zhì)體融合育種技術(shù)中,其技術(shù)的重要一環(huán)是將細(xì)胞的細(xì)胞壁除去。如將去掉了細(xì)胞壁的成熟植物細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞將(  )

A.皺縮 B.漲破

C.呈球形 D.保持原狀

 

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動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中紅細(xì)胞和肌細(xì)胞都來自中胚層,但形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能均有很大的差異。下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.紅細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)的基因分別進(jìn)行了重組

B.紅細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)是不相同的

C.紅細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)選擇性表達(dá)的基因是不相同的

D.紅細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)的基因都是相同的

 

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某班同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡對(duì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行觀察并做了記錄,下列記錄正確的是(   )

A.在觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,能看到根尖分生區(qū)細(xì)胞中染色體向兩極移動(dòng)

B.在高倍鏡下可以看到黑藻的葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

C.將在蔗糖溶液中剛發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到清水中,可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.若觀察的細(xì)胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應(yīng)調(diào)節(jié)出較亮的視野

 

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一般來說,動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件  (   )

①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血漿 ④溫度與動(dòng)物體溫相近

⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能調(diào)培養(yǎng)液pH

  A.①②③④⑤⑥  B.①②③④   C.①③④⑤⑥    D.①②③④⑥

 

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如圖表示人體內(nèi)兩種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)或關(guān)系模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用,則圖甲中a細(xì)胞為__________,①處的激素名稱為________,作用為________(用“+”或“-”表示)。

(2)若乙圖代表縮手反射的反射弧。(X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙)

①A代表反射弧的________,刺激圖中的________位點(diǎn),可產(chǎn)生縮手反射,該反射過程中,Z處傳遞的信號(hào)的形式為________。

②如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表,給予X點(diǎn)和Y點(diǎn)各一個(gè)適宜強(qiáng)刺激,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)分別為________次和________次。

③已知某種藥物可以阻斷反射活動(dòng),為探究其作用機(jī)理,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將藥物放在Z點(diǎn),刺激Y點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn),而效應(yīng)器無反應(yīng)。

由此得出的結(jié)論是:這種藥物是通過阻斷突觸處的信號(hào)傳遞起作用的。另一同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)作了相應(yīng)的補(bǔ)充,使之更嚴(yán)密。你認(rèn)為他的補(bǔ)充意見應(yīng)該是__________________。

 

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某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題。

(1)圖1表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答:

①圖2 A、B兩圖中能反映魚種群數(shù)量的變化曲線的是________!

②這種魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,其主要原因是__________________。

③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為____型。

(2)一般野生動(dòng)植物種群的數(shù)量控制在環(huán)境容納量的一半(即K/2值),此時(shí)種群_________最快,可提供的資源數(shù)量也最多,而又不影響資源的再生,當(dāng)種群數(shù)量大于K/2值,種群的_________將開始下降。所以在開發(fā)動(dòng)植物資源時(shí),種群數(shù)量大于K/2值時(shí)就可以獵取一定數(shù)量的該生物資源,而且獲得的量_________,當(dāng)過度獵取導(dǎo)致種群數(shù)量小于K/2值時(shí),種群增長(zhǎng)的速率將會(huì)減慢,獲取的資源數(shù)量將減少,而且還會(huì)影響資源的再生。

 

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