相關(guān)習(xí)題
 0  28073  28081  28087  28091  28097  28099  28103  28109  28111  28117  28123  28127  28129  28133  28139  28141  28147  28151  28153  28157  28159  28163  28165  28167  28168  28169  28171  28172  28173  28175  28177  28181  28183  28187  28189  28193  28199  28201  28207  28211  28213  28217  28223  28229  28231  28237  28241  28243  28249  28253  28259  28267  170175 

科目: 來源: 題型:閱讀理解

回答下列I、Ⅱ兩個(gè)小題

I. 某實(shí)驗(yàn)室通過手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)實(shí)驗(yàn)一 按下表準(zhǔn)備兩組實(shí)驗(yàn)大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細(xì)胞);7天后,取脾臟組織制成細(xì)胞懸液;將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間,然后檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會(huì)破裂,釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大)。

組別

材料準(zhǔn)備

數(shù)量(只)

培養(yǎng)液的OD值

手術(shù)摧毀組(做手術(shù)并損毀丘腦前部)

12

0.20

正常組(未做手術(shù))

12

0.40

①向大鼠皮下注入SRBC的目的是                

②脾細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂,說明懸液中含有     物質(zhì),產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為               

 

③有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組;做手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為有必要嗎?     。

請說明理由:

④請為此實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)題目             

(2)實(shí)驗(yàn)二 另取正常鼠和手術(shù)手損毀鼠多組,在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘,然后測定大鼠單位時(shí)間的耗氧量。正常鼠的結(jié)果如圖所示。

 

①請?jiān)趫D中繪出手術(shù)損毀鼠單位時(shí)間的耗氧量變化曲線。

②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境,其血糖濃度會(huì)升高,原因是               

          

③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮,這是由于該大鼠下丘腦釋放的             減少,使垂體釋放的            降低所致。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列過程中,直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是

A.植物體胞雜交中原生質(zhì)體融合   B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合

C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素      D.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。

  請據(jù)圖回答:

  (1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在________之間不斷循環(huán)的過程。

  (2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為________;Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是________________________________。

  (3)大氣中的CO2在甲中圖示的處(在a~d中選擇)合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物在甲中圖示的________處(在a~d中選擇)可以分解為CO2。

  (4)化石燃料除燃燒外,還可以通過________________途徑產(chǎn)生CO2

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了對照實(shí)驗(yàn)的是

  A.溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)

  B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水

  C.薩頓基于實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說

  D.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明s型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖所示為生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請分析回答:

(1)A是由________等元素組成的。

(2)B的名稱叫________,1分子的B是由________、________、________組成,其連接方式是________________________________________。

(3)形成C所發(fā)生的作用稱為________。

(4)D、E在細(xì)胞中的分布可利用________對細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下觀察其分布。物質(zhì)D被________染成________色,物質(zhì)E被________染成________色。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳

的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:

(1)若某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是 

                                     

(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是    。

(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是    ,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成     個(gè)四分體。

(4)圖②對應(yīng)于圖④中的    段,圖③對應(yīng)于圖④中的    段。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

將植物橫放,測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況,如圖甲所示。則曲線上的P點(diǎn)最可能對應(yīng)乙圖中的位置是(  )

 

A.a(chǎn)         B.b       C.c       D.d

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

隨著“炎黃一號(hào)”計(jì)劃的完成,華大基因研究院正在組織實(shí)施“炎黃99”計(jì)劃。其基本內(nèi)容就是,為我國的99個(gè)具有一定代表性的人測繪完整的基因圖譜。該計(jì)劃的意義不包括                       (  )

A.探索中華民族的基因結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B.探索某些遺傳病的發(fā)病原因

C.探索DNA合成的規(guī)律

D.為被測試者將來可能需要的基因治療提供依據(jù)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是(  )

A.核膜及核膜孔         B.球狀結(jié)構(gòu)的核仁

C.串珠狀的染色質(zhì)絲       D.纖維結(jié)構(gòu)的核骨架

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

若選擇的實(shí)驗(yàn)材料為植物細(xì)胞,破碎細(xì)胞時(shí)要加入一定量的洗滌劑和食鹽。加入食鹽的目的是(  )

A.利于DNA的溶解     B.分離DNA和蛋白質(zhì)

C.溶解細(xì)胞膜       D.溶解蛋白質(zhì)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案