科目: 來(lái)源: 題型:
某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),可用胃蛋白酶處理
B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸
C.取單個(gè)肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
D.甲、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過(guò)程中,最終均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象
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科目: 來(lái)源: 題型:
完成下列關(guān)于花粉植株產(chǎn)生途徑的問(wèn)題:
(1)通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過(guò)__________階段發(fā)育為植株,另一種是在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成____________,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑主要取決于培養(yǎng)基中的_______種類及濃度配比。
(2)通過(guò)上述兩種途徑得到的單倍體植株具有的特點(diǎn)是____________________________。應(yīng)如何解決?_______________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是“DNA粗提取與鑒定”相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)雞血細(xì)胞是進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)較好的實(shí)驗(yàn)材料,這是因?yàn)?u>
。從雞血細(xì)胞中釋放出核物質(zhì)的處理方法是 。
(2)圖b表示的相關(guān)操作過(guò)程中,加入2mol/LNaCl溶液的作用是 。
(3)圖c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精,其目的是提取雜交更少DNA。為鑒定實(shí)驗(yàn)所得絲狀物的主要成分是否是DNA,可用 試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。其顏色反應(yīng)為 色。
(2)請(qǐng)繪制出能反映DNA溶解度與NaCl溶液濃度(mol/L)之間關(guān)系的曲線圖。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2010·汕頭質(zhì)檢)下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是 ( )
A.蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同
B.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U
C.人體內(nèi)的酶大部分都是蛋白質(zhì),激素不一定是蛋白質(zhì)
D.蛋白酶也是蛋白質(zhì),能夠把蛋白質(zhì)分解為氨基酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,需要高爾基體參與的是( )
A.小鼠受精卵分裂過(guò)程中紡錘體的形成
B.大豆葉肉細(xì)胞合成有氧呼吸酶
C.藍(lán)藻細(xì)胞壁的形成
D.人體肝細(xì)胞把多余的脂肪合成脂蛋白,從肝臟中運(yùn)出去
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同,下面是對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說(shuō)法,正確的是( )
A.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的競(jìng)爭(zhēng)激烈
B.圖a中3個(gè)物種的競(jìng)爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn),圖b中物種3有被排除的危險(xiǎn)
D.兩圖中的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識(shí)別抗原,每個(gè)淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體。淋巴細(xì)胞上的特異性受體是怎樣產(chǎn)生的呢?模板學(xué)說(shuō)認(rèn)為,是在抗原進(jìn)入機(jī)體后,以抗原為模板設(shè)計(jì)出來(lái)的。克隆選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為,在抗原進(jìn)入機(jī)體之前,具有不同類型特異性受體的淋巴細(xì)胞就已經(jīng)存在。請(qǐng)用下面給出的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),對(duì)兩種學(xué)說(shuō)進(jìn)行檢驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:小白鼠,放射性同位素標(biāo)記的抗原X,未標(biāo)記的抗原X,抗原Y等(注:高劑量放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠全部殺死帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞)
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)給小白鼠注射 ,小白鼠對(duì)此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。
(2)一段時(shí)間后,給小白鼠注射 ,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。
(3)再過(guò)一段時(shí)間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
若 ,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持克隆選擇學(xué)說(shuō)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位,對(duì)于其原因的敘述正確的是( )
A.?dāng)?shù)量極多,分布廣
B.是食物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié)
C.分解者的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高
D.能把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中
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科目: 來(lái)源: 題型:
回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
⑴在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面 時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。此時(shí),要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用酶處理,可用的酶是 。
⑵隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進(jìn)而出現(xiàn) 現(xiàn)象;但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成不死性細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性 ,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
⑶現(xiàn)用某種大分子染料,對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí),觀察到死細(xì)胞被染色,而活細(xì)胞不染色,原因是 。
⑷檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,最好選用細(xì)胞分裂到 期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。
⑸給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作 進(jìn)行攻擊。
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