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科目: 來源: 題型:

存在于植物細(xì)胞中,但不能作為植物細(xì)胞生命活動(dòng)能源物質(zhì)的糖類是

A.麥芽糖     B.蔗糖        C.淀粉     D.纖維素

 

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科目: 來源: 題型:

水是生命之源,生命離不開水,請(qǐng)完成下列與水有關(guān)的生物學(xué)問題。?

(1)將一棵小青菜培養(yǎng)在含有H218O的培養(yǎng)液中,并用鐘罩將其罩住。將此裝置放在充足的光照條件下,很快在鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)了H218O和18O2,同時(shí)在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了H218O。請(qǐng)解釋:?

①鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)的H218O的來源是___________________________。?

②鐘罩內(nèi)空氣中18O2的來源是____________________________________。?

③植物體內(nèi)的H218O除了從外界吸收的外,還可以通過哪些生理作用產(chǎn)生?___________________________。?

④除了水和氧氣外,植物體內(nèi)還有哪些物質(zhì)還可能含有18O?_________。?

(2)人體內(nèi)水的平衡,對(duì)維持人體生命活動(dòng)是很重要的。

①人體維持水平衡的激素主要是_________,它作用的靶細(xì)胞是_________。

②當(dāng)人得胃腸炎,造成嚴(yán)重脫水時(shí),必須及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水,其濃度應(yīng)為_______,目的是維持人體細(xì)胞外液_________的穩(wěn)定。?

(3)含水量不同的玉米種子的呼吸速率(mg/100 g·h)是不同的,如下圖所示。請(qǐng)完成下列問題。?   

                  

①玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系是___________________________。

②為了使種子能安全儲(chǔ)存,種子的含水量應(yīng)控制在_________以下。

③呼吸速率高的糧倉會(huì)出現(xiàn)發(fā)潮發(fā)熱現(xiàn)象,原因是__________________。

④根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),就“如何降低種子的呼吸速率”這個(gè)問題提出兩條具體措施。___________________________。?

 

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科目: 來源: 題型:

下列是某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)可在該種雌性動(dòng)物體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞有________________________________________________________________________。

(2)D細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________。

(3)如果上圖細(xì)胞都來源于動(dòng)物的性腺,E細(xì)胞的名稱是________。

(4)中心法則所表示的生命活動(dòng)的內(nèi)容主要是在________細(xì)胞中進(jìn)行。

(5)若C、E細(xì)胞在此次分裂過程中都發(fā)生了基因突變,能將突變性狀遺傳給子代的是________。

(6)該種生物產(chǎn)生的子代各個(gè)體間及子代與親代間性狀差別很大,這與上列________細(xì)胞關(guān)系密切。

(7)已知某動(dòng)物的基因型為AaBb,下圖所示該動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞。請(qǐng)依據(jù)此圖,繪出該卵細(xì)胞形成過程中的初級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期的圖像,并注明染色體上的基因。

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)基因?qū)@臄⑹?u>不正確的是(  )

A.基因?qū)@沟没蛸Y源的世界大戰(zhàn)極其殘酷

B.基因?qū)@{著發(fā)展中國家的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)

C.反對(duì)涉及人類固有基因序列的不合理專利行為

D.世界人類基因組組織規(guī)定:人類基因組序列所有數(shù)據(jù)都要保密

 

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科目: 來源: 題型:

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,Ⅰ 、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同代謝過程。以下敘述不正確的是(  )

  

  A.Ⅲ過程中沒有水參加

  B.C6H12O6在葉綠體的基質(zhì)中產(chǎn)生

  C.Ⅰ過程產(chǎn)生的O2用于Ⅲ過程的第三階段

  D.X代表的物質(zhì)是ATP

 

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科目: 來源: 題型:

用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后用標(biāo)記的噬菌體做侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的成分有(  )

A.35S            B.32P

C.35S和32P       D.不含35S和32P

 

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科目: 來源: 題型:

若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則背光面的生長素濃度為  (   )

A.小于2m     B.大于 m,小于2m  C.大于2 m    D.無法確定

 

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科目: 來源: 題型:

下圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:

(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長曲線是__________,用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有__________特性。

(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長曲線是__________,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示__________。

(3)影響種群密度的主要因素是種群的__________、__________、_________

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中,不正確的是(    )

A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此其全能性最高

B.生物體內(nèi)細(xì)胞由于細(xì)胞分化,全能性不能表達(dá)

C.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高

D.植物體細(xì)胞在一定條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

 

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科目: 來源: 題型:

Ⅰ.右圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)只有在________細(xì)胞中,使用________顯微鏡才可

以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

(2)結(jié)構(gòu)4是________。

(3)[3]________的主要成分是蛋白質(zhì)和________。蛋白

質(zhì)類物質(zhì)通過[ ]進(jìn)入細(xì)胞核。

(4)圖中可見[1]________和[5]________的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。

Ⅱ.為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有

細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:

時(shí)間/天

細(xì)胞無核部分的存活個(gè)數(shù)/個(gè)

細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)/個(gè)

1

81

79

2

62

78

3

20

77

4

0

74

5

0

67

6

0

65

(1)此實(shí)驗(yàn)可用以說明細(xì)胞核的什么功能?________;簡要描述細(xì)胞核發(fā)揮該功能的主要

途徑。_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)有核部分在30天內(nèi)仍有21%~35%的細(xì)胞死亡率,其原因是:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________.

(3)細(xì)胞核的作用既然如此重要,那么你能對(duì)人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核提供一種合理的解釋嗎?____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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