據(jù)最新一期《科學(xué)》雜志報(bào)道，來自美國兒童醫(yī)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的馬克·基廷及其同事發(fā)現(xiàn)了一種名為“SCN5A”的生物變異。他們在檢查一名心律不齊的非洲裔女患者時(shí)，發(fā)現(xiàn)SCN5A基因中有一個(gè)堿基被替換，導(dǎo)致該基因指導(dǎo)合成的SCN5A蛋白質(zhì)中的一個(gè)氨基酸發(fā)生改變。

請分析回答下列問題：

(1)“SCN5A”的生物變異屬于________，判斷的理由是_______________________。

(2)該基因指導(dǎo)合成的SCN5A蛋白質(zhì)中有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變的原因是________。

(3)如圖為某家族患該病的遺傳系譜圖，該病的遺傳方式為________，I1與I2所生孩子含致病基因的概率是________。

(4)各種生物都有基因突變的可能，已知金魚的無尾(A)對有尾(a)是顯性，現(xiàn)用普通有尾金魚(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵來孵小金魚，在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小金魚(乙群體)就表現(xiàn)出無尾性狀。為探究胰島素在小金魚孵化過程中是否引起基因突變，應(yīng)設(shè)計(jì)的可行性方案是_____________________________。

有同學(xué)想研究萃取胡蘿卜素的最佳溫度，則在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意（ ）

A．萃取時(shí)間不用考慮是否相同 　　 　

B．使用不同的萃取劑，但量要相同

C．原料顆粒大小不同 　　　　　　 　

D．除溫度外，其他因素相同，以保證單一變量

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的

________。

(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)

胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞________個(gè)。

(3)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野

中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判明，

此時(shí)應(yīng)　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)

　 A．改用凹面反光鏡，放大光圈

　 B．改用凹面反光鏡，縮小光圈

　 C．改用平面反光鏡，放大光圈

　 D．改用平面反光鏡，縮小光圈

(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，

放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾夾住。

然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時(shí)停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指出該同學(xué)操作中不正確的地方并改正。

　 ________________________________________________________________________

　 ________________________________________________________________________

　 ________________________________________________________________________。

(5)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向________

移動(dòng)玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個(gè)字母“b”，則在顯微

鏡的視野中觀察到的是________。

　 (6)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)。

科學(xué)家依據(jù)________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是

________(填標(biāo)號(hào))。圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào))，A、B所示細(xì)胞都有的

細(xì)胞器是________。提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的________細(xì)胞，原因是

________________________________________________________________________。

某一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，欲通過制各固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖溶液發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料及用具齊全。

(1)制各固定化酵母細(xì)胞常用　　　　　 法。

(2)制備固定化酵母細(xì)胞的過程為：

①使干酵母與蒸餾水混合并攪拌，使酵母菌　　　　　 ：

②將無水CaCl2溶解在蒸餾水中，配成CaCl2溶液；

③用酒精燈加熱配制海藻酸鈉溶液;

④海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入已活化的酵母細(xì)胞，充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆颍?/p>

⑤用注射器將海藻酸鈉和酵母細(xì)胞的混合物緩慢滴入　　　　　 溶液中。

(3)該實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置來進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵。a是固定化酵母，b是反應(yīng)柱。

①從上端漏斗中加入反應(yīng)液的濃度不能過高的原因是　　　　　

②要想得到較多酒精，加入反應(yīng)液后的操作是　　　　　

③為使該實(shí)驗(yàn)中所用到的固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)利用，實(shí)驗(yàn)過程一定要在　　　　　 條件下進(jìn)行。

④裝置中的長導(dǎo)管起的作用是釋放CO2并防止　　　　　

下列有關(guān)淀粉、纖維素和糖元的共同特征的敘述，正確的是

A．都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) 　　　B．都是由C、H、O、N 4種元素組成

C．基本組成單位都是五碳糖　　　　　　 D．基本組成單位都是六碳糖

生物進(jìn)化的方向是從水生進(jìn)化到陸生，據(jù)研究，生物能夠從水生進(jìn)化到陸生的一個(gè)非常關(guān)鍵點(diǎn)是進(jìn)化出了光能自養(yǎng)型的生物，其原因是(　　)

A．光能自養(yǎng)型的生物能制造有機(jī)物，因?yàn)樵�始地球的陸地上沒有食物，所以生物要登陸，首先必須綠色植物登陸成功，其他的生物才有可能登陸

B．光能自養(yǎng)型的生物在進(jìn)行光合作用時(shí)能產(chǎn)生氧氣，氧氣積累到一定的濃度就能在高空形成臭氧層，阻擋紫外線，為生物的登陸創(chuàng)造了條件

C．光能自養(yǎng)型生物能吸收CO₂，使原始大氣中的CO₂濃度下降到一定程度時(shí)，才能不抑制生物的有氧呼吸，為生物的登陸創(chuàng)造了條件

D．光能自養(yǎng)型的生物能為動(dòng)物提供食物，為動(dòng)物的登陸準(zhǔn)備條件

光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器。下圖中7 mm、0.5 mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題。