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有一片長有馬尾松和山毛櫸的針、闊葉混交林,逐年對兩個樹種的存量進行統(tǒng)計,馬尾松和山毛櫸存量的比值記作C,作出曲線如圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)兩個樹種處于競爭狀態(tài)的年份段是________。
(2)兩個樹種處于平衡狀態(tài)的年份段是________。
(3)在a年的優(yōu)勢種是________,在d年的優(yōu)勢種是________。排除氣候條件的變化,造成這一變化的重要原因可能是隨著前一種群的繁盛,逐步改變了當(dāng)?shù)氐腳_______,使之反而適合后一種群的生存需求了。
(4)以上說明生物群落________________,它是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng),在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群________了,另一些物種的種群隨之而________,最后,這個群落會達(dá)到一個穩(wěn)定階段。
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通過紙層析法分離葉綠體中的色素時,在濾紙條上會出現(xiàn)四條色素帶,這四條色素帶從上而下依次為( )
A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a 、葉綠素 b
B.胡蘿卜素、葉綠素 a 、葉綠素 b 、葉黃素
C.葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素、胡蘿卜素
D.葉黃素、葉綠素a、葉綠素 b、胡蘿卜素
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某同學(xué)進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結(jié)束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。
增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。
(1)設(shè)計出繼續(xù)實驗的簡要步驟:
①__________________________________________________________________;
②________________________________________________________________。
(2)預(yù)測實驗現(xiàn)象并作出結(jié)論。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后,從生態(tài)學(xué)角度看,下列敘述正確的是( )
A.完成了物質(zhì)循環(huán) B.蛇破壞了生態(tài)平衡
C.青蛙不能適應(yīng)環(huán)境 D.青蛙的能量流向了蛇
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在適宜條件下,營養(yǎng)液中氧含量變化對某植物K+吸收速率影響的實驗結(jié)果如上圖所示,由圖可知該植物吸收K+( )
A.需要消耗能量
B.不需載體協(xié)助
C.受環(huán)境溫度高低的影響
D.與營養(yǎng)液中K+濃度呈正相關(guān)
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離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是
A.C3化合物增多、C5化合物減少
B.C3化合物增多、C5化合物增多
C.C3化合物減少、C5化合物增多
D.C3化合物減少、C5化合物減少
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2003年諾貝爾化學(xué)獎授予了美國的兩位科學(xué)家,以表彰他們在細(xì)胞膜通道(水通道和離子通道)方面做出的貢獻(xiàn)。這兩位科學(xué)家的研究工作對徹底揭開水和離子跨膜運輸?shù)臋C理以及疾病的治療具有重大的意義。請回答下列問題:
(1)組成水通道和離子通道的物質(zhì)是在核糖體上合成的,可見水通道和離子通道實際上是由細(xì)胞膜上的____________形成的,細(xì)胞膜上的這些物質(zhì)在磷脂雙分子層上的排列方式是________________________。
(2)物質(zhì)進入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜,用呼吸抑制劑處理細(xì)胞后,脂肪酸、Na+中進入細(xì)胞速度會明顯減慢的是________。
(3)大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)分子通過細(xì)胞膜的方式是________________________。
(4)物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細(xì)胞在37 ℃條件下融合并培養(yǎng),40 min后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。
①有人認(rèn)為該實驗不夠嚴(yán)密,其原因是缺少________實驗。
②本實驗可以通過在相同時間,不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上分布情況來得出實驗結(jié)論,還可以通過比較__________________________來得出實驗結(jié)論。
③該實驗可能得出的結(jié)論是________________________________________________________________。
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我國在西部地區(qū)實行退耕還林還草工程,這一工程屬于( )
A.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程 B.小流域綜合治理生態(tài)工程
C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程 D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程
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下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是 ( )
A.蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同
B.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U
C.人體內(nèi)的激素不一定是蛋白質(zhì)
D.蛋白酶也是蛋白質(zhì),蛋白酶可以水解所有的肽鍵
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關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是 ( )
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
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