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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，具有調(diào)節(jié)氣候、防止風(fēng)沙、減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土、除塵和對(duì)污水的過(guò)濾作用等多種作用。上述說(shuō)明森林具有何種價(jià)值？


  1. A.
    潛在價(jià)值
  2. B.
    間接價(jià)值
  3. C.
    直接價(jià)值
  4. D.
    ABC都包括

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)人口增長(zhǎng)與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是


  1. A.
    生物種群增長(zhǎng)規(guī)律對(duì)于分析人口增長(zhǎng)情況同樣是完全適用的
  2. B.
    我國(guó)現(xiàn)有的人口其實(shí)已經(jīng)超過(guò)了我國(guó)自然資源所能允許的人口環(huán)境容納量
  3. C.
    近年來(lái)我國(guó)山洪、沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，與我國(guó)人口過(guò)度增長(zhǎng)有密切聯(lián)系
  4. D.
    只要大力發(fā)展科技尤其是生物科技，人口快速增長(zhǎng)帶來(lái)的種種困難和問(wèn)題就能得到徹底解決

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí)，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為：


  1. A.
    減少、減少、增加、不變
  2. B.
    增加、增加、減少、不變
  3. C.
    增加、減少、增加、不變
  4. D.
    增加、增加、減少、減少

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)概念的敘述中，正確的是


  1. A.
    穩(wěn)態(tài)是由細(xì)胞內(nèi)有序而復(fù)雜的酶促反應(yīng)組成
  2. B.
    穩(wěn)態(tài)被破壞必將引起滲透壓下降
  3. C.
    穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變
  4. D.
    正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于受體細(xì)胞敘述正確的是


  1. A.
    培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞可以是體細(xì)胞和受精卵
  2. B.
    培育轉(zhuǎn)基因植物的受體細(xì)胞可以是體細(xì)胞和受精卵
  3. C.
    生產(chǎn)基因疫苗的受體細(xì)胞可以是任何生物細(xì)胞
  4. D.
    生產(chǎn)基因藥物的受體細(xì)胞可以是任何生物細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

把鼠肝細(xì)胞磨碎，經(jīng)高速離心后可分為四個(gè)層次，分析發(fā)現(xiàn)第三個(gè)層次含有較多的呼吸酶，據(jù)此可以推斷該層分布的一種細(xì)胞器是


  1. A.
    線粒體
  2. B.
    葉綠體
  3. C.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  4. D.
    高爾基體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

基因敲除主要是應(yīng)用DNA同源重組原理，將同源DNA片段導(dǎo)入受體細(xì)胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，達(dá)到基因敲除的目的。由此可推測(cè)


  1. A.
    基因敲除實(shí)際上是刪除某個(gè)基因，達(dá)到使該基因“沉默”的目的
  2. B.
    利用基因敲除技術(shù)不能修復(fù)細(xì)胞中的病變基因
  3. C.
    基因敲除可定向改變生物體的某一基因
  4. D.
    基因敲除技術(shù)可治療先天性愚型

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)個(gè)體發(fā)育的敘述中正確的是


  1. A.
    細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，同時(shí)存在細(xì)胞衰老的現(xiàn)象
  2. B.
    植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是種子
  3. C.
    薺菜的個(gè)體發(fā)育包括胚的形成和胚乳的形成兩個(gè)階段
  4. D.
    小麥種子萌發(fā)初期，胚乳和胚中的物質(zhì)以分解為主，鮮重不斷減少

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)微生物的敘述中，正確的是


  1. A.
    所有微生物的生長(zhǎng)都需要額外補(bǔ)充生長(zhǎng)因子
  2. B.
    大腸桿菌在瓊脂培養(yǎng)基上的菌落呈深紫色，并有金屬光澤
  3. C.
    生長(zhǎng)期各階段的細(xì)菌內(nèi)部都會(huì)發(fā)生酶活性的調(diào)節(jié)
  4. D.
    某種代謝產(chǎn)物在細(xì)胞中積累，將直接導(dǎo)致合成此物質(zhì)的酶的活性下降

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)化學(xué)信息的是


  1. A.
    孔雀開(kāi)屏
  2. B.
    蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率
  3. C.
    雌蠶蛾釋放的性外激素
  4. D.
    蜜蜂跳舞

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同步練習(xí)冊(cè)答案