相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

 下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 生物多樣性就是指物種的多樣性   

B. 濕地的蓄洪防旱功能體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值

C. 保護(hù)生物多樣性不意味著禁止開發(fā)利用

D. 生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

 土壤動(dòng)物能夠促進(jìn)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu),其類群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度(個(gè)/M2)調(diào)查數(shù)據(jù):

動(dòng)物類群

跳蟲類

蜱螨類

線蚓類

線蟲類

樣地

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

有機(jī)肥田

10

167

38

30

40

120

19

339

化肥田

4

79

16

41

18

32

7

52

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是

    A. 化肥田土壤動(dòng)物的物種多樣性減少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

    B. 有機(jī)肥田的土壤動(dòng)物數(shù)量大大增加,有機(jī)質(zhì)減少

    C. 化肥田土壤動(dòng)物個(gè)體總數(shù)減少,但是生物多樣性提高

    D. 有機(jī)肥田的各類土壤動(dòng)物密度總是大于化肥田

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科目: 來(lái)源: 題型:

 下列敘述中,不屬于威脅生物多樣性的原因是

    A. 生存環(huán)境的改變和破壞                 B. 人類合理利用自然資源

    C. 環(huán)境的污染                           D. 外來(lái)物種的入侵   

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科目: 來(lái)源: 題型:

 關(guān)于碳循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是(   )

A.不依賴于水     B.需要能量驅(qū)動(dòng)   C.產(chǎn)生溫室氣體     D.具有全球性

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科目: 來(lái)源: 題型:

 英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家K·E·博爾丁把對(duì)自然界進(jìn)行掠奪,破壞式開發(fā)利用的經(jīng)濟(jì)模式稱為“牧童經(jīng)濟(jì)”,下列現(xiàn)象不是由“牧童經(jīng)濟(jì)”模式造成的是(   )

A.沙塵暴頻發(fā)     B.火山爆發(fā)     C.溫室效應(yīng)加劇    D.濕地內(nèi)物種減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

人21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STP,一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征作出快速的基因診斷(遺傳標(biāo)記可理解為等位基因),F(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型為++-,其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為+-,母親該遺傳標(biāo)記的基因型為--。請(qǐng)問(wèn):

(1)雙親中哪一位的21號(hào)染色體在減數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離?________。在減數(shù)分裂過(guò)程中,假設(shè)同源染色體的配對(duì)和分離是正常的,請(qǐng)?jiān)趫D中A~G處填寫此過(guò)程中未發(fā)生正常分離一方的基因型(用+、-表示)。

(2)21三體綜合征個(gè)體細(xì)胞中,21號(hào)染色體上的基因在表達(dá)時(shí),它的轉(zhuǎn)錄是發(fā)生在________中。

(3)能否用顯微鏡檢測(cè)出21三體綜合征和鐮刀型細(xì)胞貧血癥?請(qǐng)說(shuō)明其依據(jù)。________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

番茄是二倍體植物(染色體2N=24)。有一種三體番茄,其第6號(hào)染色體有三條,三體在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)時(shí)2條隨機(jī)配對(duì),另1條不能配對(duì)。如圖所示,回答下列問(wèn)題:




(1)設(shè)三體番茄的基因型為AABBb,則花粉的基因型為___       ___,根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂2次所得子細(xì)胞的基因型為__________。

(2)從變異的角度分析,三體形成屬于_______________。

(3)與正常的番茄雜交,形成正常個(gè)體的幾率為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤是嬰幼兒最常見的眼內(nèi)惡性腫瘤。視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因(Rb)是第一個(gè)被克隆的抑癌基因,它被定位于人類第13號(hào)染色體上。醫(yī)生Kundson在觀察研究中發(fā)現(xiàn),某些家庭中兒童惡性的“視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤”發(fā)病率比正常人群高1000倍。下表是他記錄的甲患者和乙患者的部分信息,基因A表示正常的Rb基因,基因a表示失活的Rb基因。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

患者

患者的

T淋巴細(xì)胞

患者眼部的

癌細(xì)胞

患者父親的

T淋巴細(xì)胞

患者母親的

T淋巴細(xì)胞

患者家族其它成員發(fā)病情況

 


有患者

無(wú)患者

(1)人類13號(hào)染色體上的基因A通過(guò)                   過(guò)程控制合成了視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤蛋白(pRb),保證了正常的細(xì)胞凋亡過(guò)程,從而抑制了細(xì)胞癌變。

(2)甲、乙患者的正常細(xì)胞在個(gè)體發(fā)育的過(guò)程中都發(fā)生了                   ,因而癌細(xì)胞的13號(hào)染色體上均無(wú)正常的視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因。請(qǐng)根據(jù)表中信息分析甲患者家族中視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤發(fā)病率明顯高于正常人群的主要原因是: ____________________________________________________________。

(3)甲的父母計(jì)劃再生育一個(gè)孩子,他們向醫(yī)生進(jìn)行遺傳咨詢,醫(yī)生認(rèn)為子代的腫瘤再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率很高,基因A可能變異而失活的的兩個(gè)時(shí)期是________________________________和__________________________________。為達(dá)到優(yōu)生目的,醫(yī)生建議他們進(jìn)行產(chǎn)前診斷,主要是用                   的手段對(duì)胎兒進(jìn)行檢查。

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科目: 來(lái)源: 題型:

遺傳病是威脅人類健康的一個(gè)重要因素。某校生物學(xué)習(xí)小組開展對(duì)當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:

(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員的情況進(jìn)行調(diào)查后,記錄如下:

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

姐姐

弟弟

女性患者

                 (空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齒正常)

根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖。

(2)從遺傳方式上看,該病屬于______性遺傳病,致病基因位于______染色體上。

(3)同學(xué)們進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對(duì)堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的,已知谷氨酰胺的密碼子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA),那么,該基因突變發(fā)生的堿基對(duì)變化是______,與正常基因控制合成的蛋白質(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量______(增加/減少/不變),進(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能喪失。

(4)調(diào)查研究表明,人類的大多數(shù)疾病都可能與人類的遺傳基因有關(guān),據(jù)此有的同學(xué)提出:“人類所有的病都是基因病”。 然而,這種觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)化,人類的疾病并不都是由基因的改變引起的,也可能是______異;騙_____因素影響造成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為具有2對(duì)相對(duì)性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株(純種)的一個(gè)A基因和乙植株(純種)的一個(gè)B基因發(fā)生突變的過(guò)程(已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的),請(qǐng)分析該過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

(1)上述兩個(gè)基因發(fā)生突變是由于________________引起的。

(2)如圖為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞,它的基因型為________,表現(xiàn)型是________________,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系。











(3)甲、乙發(fā)生基因突變后,該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀,為什么?可用什么方法讓其后代表現(xiàn)出突變性狀。

(4)a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀。請(qǐng)利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株(用遺傳圖解表示)。

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