地球上瑰麗的生命畫(huà)卷，在常人看來(lái)是千姿百態(tài)。但是在生物學(xué)家的眼中它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是(　　)

①肝臟  ②血液③神經(jīng)元  ④藍(lán)藻⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物  ⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有魚(yú)⑨一片森林⑩某農(nóng)田中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨  B．③②①④⑦⑩⑨  C．③②①④⑦⑧⑩⑨  D．⑤②①④⑦⑩⑨

 大腸桿菌和T₂噬菌體的根本區(qū)別是有無(wú)（    ）

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)        B.細(xì)胞壁        C.成形的細(xì)胞核　   D.線粒體等細(xì)胞器

下列各項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是(　　)

A．一座山上的樹(shù)　　　　　　   　B．校園操場(chǎng)邊一排長(zhǎng)勢(shì)整齊的柳樹(shù)

C．一塊草地上的草　　　　　   　D．一片森林中所有的馬尾松

綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是(　　)

A．細(xì)胞—組織—器官—植物體     B．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C．細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體     D．細(xì)胞—器官—組織—植物體

下列敘述中，正確的是　(　　)

A．甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

B．一只變形蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞

C．精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

D．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

培養(yǎng)甲型H1N1病毒時(shí)，應(yīng)選用　(　　)

A．無(wú)菌的牛肉湯　　　　　　  　B．含多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液

C．固體培養(yǎng)基　　　　　　　  　D．適宜溫度和濕度條件下的活雞胚

大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過(guò)特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片，但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈?　　)

A．是單個(gè)或單層細(xì)胞  B．都帶有特殊的顏色  C．是無(wú)色透明的  D．是活的細(xì)胞

下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中，不正確的是 (　　)

A．藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

B．二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C．藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用，而酵母菌則不能

D．藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)　(　　)　　　　　　　　　

A．一只青蛙

B．青蛙的表皮細(xì)胞

C．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D．池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物

下圖是人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)分析回答：

(1)物質(zhì)①和②分別是________、________。

(2)在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí)，①和②的作用表現(xiàn)為_(kāi)_______，胰島素與②的作用表現(xiàn)為_(kāi)_______。

(3)糖尿病病人的胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足，此時(shí)組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量______。

(4)在正常情況下，血糖濃度維持在________mg/dL，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，肝臟中的肝糖元會(huì)強(qiáng)烈地________，__________也會(huì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

(5)當(dāng)人體不能正常調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí)，出現(xiàn)的病癥是(　　)

A．可能是糖尿病    B．可能是低血糖     C．可能是高血糖   D．A、B、C都可能