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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是(      )

A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡單,所以不具有多樣性

B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性

C.細(xì)胞學(xué)說的提出,揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

    D.細(xì)胞本身就是一個(gè)生命系統(tǒng)

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下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是         

A.細(xì)胞內(nèi)都含有糖原和蛋白質(zhì)       B.細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化

C.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜       D.細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來源: 題型:

一般來說,生物共同具有的生命活動是      (    )    

A.細(xì)胞分裂      B.繁殖后代      C.反射      D.組織分化

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下列名稱中,不屬于細(xì)胞層次的是  (     )                           

A.一個(gè)精子      B.一個(gè)卵細(xì)胞       C.抗體      D.一個(gè)藍(lán)藻細(xì)胞

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顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中有一行相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為                                                          

A.2個(gè)                    B.4個(gè)                C.8個(gè)                D.16個(gè)

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觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是(     )。

A.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

B.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

C.低倍鏡對焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

D.高倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是       (  )

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觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)________。

A.目鏡          B.物鏡         C.光圈         D.反光鏡

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科目: 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖像,下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟的,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是(   )。

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離

C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小

D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度

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下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是                                (  )

A.因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換上高倍物鏡

C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡

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同步練習(xí)冊答案