科目: 來源: 題型:
下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是 ( )
A.核糖體是流感病毒、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、CO2和H2O
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所
D.在植物有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動加強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.病毒屬于生命系統(tǒng)中的最基本層次 B.所有細(xì)胞都只能由細(xì)胞分裂而來
C.一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞D.每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞融合技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、細(xì)胞培育技術(shù)屬于細(xì)胞工程涉及的技術(shù)范圍
B.異種的動物,可通過細(xì)胞融合技術(shù)培育出新品種
C.植物細(xì)胞工程采用的各項(xiàng)技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性
D.植物組織培養(yǎng)是將外植體置于包含植物生長和發(fā)育所需的全部營養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性時,可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定
B.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
C.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D.檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列關(guān)于同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A.給小麥提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→(14CH2O)
B.用含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在核糖體檢測不到放射性
C.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌
D.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不可能含有18O
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
據(jù)下圖判斷,下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖甲示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是( )
A.圖甲中細(xì)胞在胚胎發(fā)育早期進(jìn)行分裂時DNA 量變化如圖乙所示
B.圖甲中興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是c→b
C.經(jīng)④釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮
D.與③內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的合成分泌相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列的曲線圖分別表示有關(guān)生物學(xué)過程,對其曲線變化的描述中,正確的是( )
A.甲圖整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱
B.乙圖B點(diǎn)時,害蟲種群抗藥個體所占百分比大于A點(diǎn)害蟲種群抗藥個體所占百分比
C.生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,丙圖中曲線①表示單子葉植物
D.丁圖中動物乙表示恒溫動物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)b′組胚芽鞘向光彎曲生長,a′組胚芽鞘既不彎曲也不生長,其原因是( )
A.c組尖端不能合成生長素,d組尖端能
B.a(chǎn)′組尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C.a(chǎn)′組尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,但b′組尖端的生長素能
D.c組尖端的生長素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,d組尖端的生長素能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com