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科目: 來(lái)源: 題型:

將新鮮馬鈴薯切成5cm的長(zhǎng)條(粗細(xì)相同),分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測(cè)量每條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是

A.馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為30g·L-1

B.當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時(shí),細(xì)胞才開始發(fā)生質(zhì)壁分離

C.在溶液濃度為20g·L-1~90g·L-1的范圍內(nèi),細(xì)胞壁有一定程度的收縮

D.在溶液濃度為20g·L-1,細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在火棉膠袋(半透膜,淀粉、淀粉酶不能通過(guò)而麥芽糖可以通過(guò)。)內(nèi)注入淀粉和淀粉酶溶液,插入細(xì)胞管后,用線系緊密封并使細(xì)玻管內(nèi)的液面剛好高出燒杯內(nèi)蒸餾水的液面(溫度為淀粉酶活性的最適溫度)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是  (  )

A.將火棉膠袋中液體與雙縮脲試劑反應(yīng)可得紫色物質(zhì) 

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)玻管內(nèi)液面高度不變 C.燒杯內(nèi)液體遇碘變藍(lán)色

D.燒杯內(nèi)液體與斐林試劑混合后水浴加熱顏色無(wú)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中能通過(guò)如上右圖所示方式進(jìn)入豬血紅細(xì)胞的是

A. K+       B.水    C.葡萄糖    D. 氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

由下左圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是(  )

A.甘油不能通過(guò)方式a運(yùn)輸

B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與能量供應(yīng)相關(guān)有關(guān)

D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均沒(méi)有影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是(    )

A.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能                  B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積

C.提高了反應(yīng)物分子的活化能                D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)產(chǎn)生酶的場(chǎng)所的敘述,正確的是(  )

A.細(xì)胞核                B.主要是核糖體      C.細(xì)胞質(zhì)             D.全部在核糖體

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性,以20%過(guò)氧化氫溶液為底物進(jìn)行了一組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。從表中不能得到的結(jié)論是:(   )

方法

觀察結(jié)果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少而小

2

常溫下加入Fe3

氧氣泡稍多而小

3

常溫下加入鮮肝提取液

氧氣泡極多而大

4

加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少而小

A.從催化反應(yīng)條件看,酶有溫和性               B.從催化活性看,酶變性后就失活

C.從催化底物范圍看,酶有專一性            D.從催化反應(yīng)效率看,酶有高效性

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科目: 來(lái)源: 題型:

在適宜的條件下,用含有過(guò)氧化氫酶的鮮豬肝研磨液催化過(guò)氧化氫分解,比用FeCl3催化過(guò)氧化氫分解的速度快得多,這說(shuō)明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有的特性是(  )

A.專一性                B.多樣性        C.高效性             D.適應(yīng)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)酶的敘述中正確的是(  )

A.酶的產(chǎn)生和催化都只能夠在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行     B.酶失活之后能重新恢復(fù)活性

C.酶是一類有機(jī)物                           D.酶在反應(yīng)前后的質(zhì)和量可變

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在試管中均加入3mL漿糊。A、C中各注入2mL清水,B、D中各注入2mL新鮮的人的唾液淀粉酶,保溫5min后分別滴入碘酒,不變藍(lán)色的是(   )

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同步練習(xí)冊(cè)答案