下面的亞細胞結構或組分中含RNA的是(多選1分)

A、核糖體        B、剪接體    C、信號識別顆粒      D、核仁

光學顯微鏡能觀察到的最小生物是(單選1分)

A、酵母    B、植物細胞    C、細菌    D、噬菌體

經過以下哪個過程，每分子的葡萄糖產生的ATP最多(單選1分)

A、乳糖發(fā)酵        B、乙醇發(fā)酵     C、三羧酸循環(huán)和氧化磷酸化    D、糖酵解

節(jié)肢動物的身體具明顯的異律分節(jié)，主要有這樣幾種情況：①分為頭、胸、腹三部分；②分為頭胸部和腹部；③分為頭部和軀干部。如果僅根據這一特征，則可以(單選1分)

      A、可以區(qū)分出多足綱、昆蟲綱、蛛形綱，無法區(qū)分開肢口綱和甲殼綱

      B、可以區(qū)分出甲殼綱、昆蟲綱、蛛形綱，無法區(qū)分開肢口綱和多足綱

      C、可以區(qū)分出多足綱、昆蟲綱，無法區(qū)分開肢口綱、蛛形綱和甲殼綱

      D、可以區(qū)分出昆蟲綱、蛛形綱，無法區(qū)分開多足綱、肢口綱和甲殼綱

貝殼是軟體動物外套膜分泌形成的結構，有保護軟體部分的作用。但軟體動物不同類群的貝殼形態(tài)和數量差異很大，石鱉、扇貝、龍女簪、烏賊、鮑的貝殼數量依次為(單選1分)

    A、  8    2    0  l、l        B、  8    1    0    0  2    C、  2    2  l、  1  1        D、  2  l、l、  0  2

在野外采集到4種植物的花，進行解剖觀察和鑒定，其中鑒定錯誤的是(單選1分)

    A、十字花冠——四強雄蕊——側膜胎座——角果——十字花科

    B、蝶形花冠——二體雄蕊——邊緣胎座——莢果——豆科

    C、唇形花冠——二強雄蕊——中軸胎座——蒴果——唇形科

    D、舌狀花冠——聚藥雄蕊——基生胎座——瘦果——菊科

有下列4種薔薇科植物的果實，進一步觀察做出子房上下位和所屬亞科的判斷，哪一個出現了失誤

    A、珍珠梅——蓇莢果——子房上位——繡線菊亞科

    B、草莓——瘦果——子房下位——薔薇亞科   

    C、桃——核果——子房上位——李亞科

    D、月季——瘦果——子房上位——薔薇亞科

如果紅色豌豆花對白色豌豆花是顯性，那么兩株開紅花的豌豆雜交，后代(單選1分)

      A、一定都開紅花

      B、如果有開白花的后代，最多不超過25％

      C、如果有開白花的后代，最多不超過50％

      D、如果有開白花的后代，最多不超過75％

      E、開白花的后代有可能明顯高于50％

為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時間，耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實驗處理如下表所示。一段時間后，檢測葉片中有無淀粉，結果如下表。

回答問題：

（1）光照條件下，組5葉片通過__________作用產生淀粉：葉肉細胞釋放出的氧氣來自于___________的光解。

（2）在黑暗條件下，葉片能進行有氧呼吸的組別是__        ____。

（3）組2葉片中合成淀粉的原料是___________，直接能源物質是_________，后者是通過__________產生的。與組2相比，組4葉片無淀粉的原因是_                       ______________                       ______。

（4）如果組7的蒸餾水中只通入N₂，預期實驗結果是葉片中________（有、無）淀粉。

請據圖回答下列問題：(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞)

(1)原生質層包括　　　　 幾部分(填標號)，可以看做一層　　　　　　 　 膜。

(2)若將細胞a置于質量濃度為0.3 g／mL的蔗糖溶液中，一段時間后再放入清水中，則細胞的變化是　

A．a→b→c→b→a 　　 B．a→b→a→c

C．a→b→c　　　　　 D．a→c→b→a

(3)若將細胞置于質量濃度為O.5 g／mL的蔗糖溶液中，一段時間后再放入清水中，則細胞的變化是

A．a→b→c→b→a　　 B．a→b→a→c　　　　

C．a→b→c　　　　　 D．a→c→b→a

(4)若將細胞a置于1 mol／L的KNO₃溶液中，則細胞變化為上述答案中的A，在此過程中物質進出細胞的方式是

A．自由擴散　　　 B．協助擴散　　 C．主動運輸　 　 D．交換吸附

(5)圖中各細胞細胞液的濃度依次是　　 ＞　　 ＞　　 。

　 (6)若圖中a，b，c是處于同一溶液的三種成熟植物細胞，那么它們的細胞液的濃度依次為

　　＞　　 ＞　　 。