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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)下列操作正確的是

A.實(shí)驗(yàn)流程為:解離、染色、漂洗、制片

B.培養(yǎng)的根尖用刀片切5-8mm作為材料

C.解離過(guò)程鹽酸和酒精1:1混合

D.在顯微鏡視野范圍觀察到的大多數(shù)細(xì)胞處于間期

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科目: 來(lái)源: 題型:

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有游離氨基的個(gè)數(shù)是(    )

A.m        B.n        C.1     D.2

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科目: 來(lái)源: 題型:

減數(shù)第一次分裂的特點(diǎn)是

A.同源染色體分離,著絲點(diǎn)分裂      

B.同源染色體分離,著絲點(diǎn)不分裂

C.同源染色體不分離,著絲點(diǎn)分裂    

D.同源染色體不分離,著絲點(diǎn)不分裂

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科目: 來(lái)源: 題型:

為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。實(shí)驗(yàn)中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算。下列說(shuō)法正確的是:      (    )

A.若②號(hào)家兔出現(xiàn)糖尿,則該兔的尿量將會(huì)增加的原因是血漿滲透壓降低

B.二次注射后,低血糖癥狀最先得到緩解的是④號(hào)家兔

C.二次注射后,④號(hào)比⑤號(hào)家兔產(chǎn)生尿素的量增加的原因是脫氮基作用加強(qiáng)

D.實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的只是①號(hào)家兔

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.種植過(guò)大片草莓的農(nóng)田,閑置數(shù)年后被楊、柳等木本植物覆蓋,成片的草莓不見(jiàn)了。這屬于群落的次生演替

B.煙草、萵苣等植物的種子必須接受某種波長(zhǎng)的光信息,才能萌發(fā)生長(zhǎng),這說(shuō)明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C.將離體神經(jīng)纖維放入低鈉溶液中,受刺激后產(chǎn)生的動(dòng)作電位鋒值比正常值低

D.同無(wú)性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是產(chǎn)生的新的基因組合機(jī)會(huì)多

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科目: 來(lái)源: 題型:

DNA分子能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行復(fù)制的原因是(     )

A.堿基之間由氫鍵相連    B.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.DNA的半保留復(fù)制       D.DNA的邊解旋邊復(fù)制特點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光,將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后,結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知(     )

A.該生物的基因型是雜合的

B.該生物與水母有很近的親緣關(guān)系

C.綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)

D.改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì),就不能檢測(cè)到綠色熒光

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列不是果膠酶成分的是

 A.纖維素酶                     B.果膠分解酶

 C.多聚半乳糖醛酸酶             D.果膠酯酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

通過(guò)對(duì)細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的研究,以及通過(guò)對(duì)染色體化學(xué)成分的分析,人們都認(rèn)為染色體在遺傳上起重要作用。從細(xì)胞水平看,染色體能起遺傳作用的理由是(    )

A.細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上

B.染色體在生物傳種接代中能保持穩(wěn)定性和連續(xù)性

C.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

D.DNA在染色體里含量穩(wěn)定,是主要的遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)應(yīng)采取的交配實(shí)驗(yàn)方法中正確的是

A.鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系可用雜交的方法

B.鑒別一只白兔是否是純合子可用測(cè)交的方法

C.要不斷提高小麥抗病品種的純度可用測(cè)交的方法

D.要獲得生物的新性狀可以通過(guò)自交的方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案