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科目: 來源: 題型:

33.(10分)

(1)下面是某基因的部分堿基序列,

...ATGCGGGAGGCGGATGTC...      a鏈

...TACGCCCTCCGCCTACAG...     b鏈

上面片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。

①該基因表達過程中,以         鏈作為模板合成mRNA,這個過程在        中完成,稱為              。

②請寫出編碼上述氨基酸序列的mRNA序列                                       。

(2)人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的。有人對某一社區(qū)的家庭進行了調(diào)查,結(jié)果如下表:

組合序號

雙親性狀

父    母

家庭數(shù)目

油耳男孩

油耳女孩

干耳男孩

干耳女孩

油耳×油耳

195

90

80

10

15

油耳×干耳

80

25

30

15

10

干耳×油耳

60

26

24

6

4

干耳×干耳

335

0

0

160

175

合計

670

141

134

191

204

①控制該相對性狀中油耳的基因為________性基因,位于________染色體上,判斷的依據(jù)是________________________________________。

②一對油耳夫婦生了一個干耳兒子,推測母親的基因型是             ,這對夫婦生一個油耳女兒的概率是              。

③組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比(3:1),其原因是         。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

32.(9分) 分析下列遺傳學資料回答問題

資料1.1928年,英國科學家Griffith將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠死亡,并在死亡小鼠體內(nèi)分離到S型細菌;后來科研工作者重復上述實驗,并測定了小鼠體內(nèi)S型和R型細菌含量變化情況,如圖1所示。

(1)Griffith認為S型細菌“復活”的原因是____________

(2)曲線ab段下降的原因是________________________

(3)曲線bc段上升,與S型細菌是否有關(guān)______(是或否),你的理由是__________________

資料2.人類對遺傳物質(zhì)作用機理的探索經(jīng)歷了漫長的過程,請根據(jù)下列科學史實回答問題:科學家發(fā)現(xiàn)細胞中有三類RNA,一類是核糖體的組成成分,一類能與特定的氨基酸結(jié)合,還有一類合成后幾小時就會降解,其中哪一類是將DNA的遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)的“信使”呢?

1958年,Crick提出如下觀點:核糖體RNA是“信使”——不同核糖體RNA編碼不同的蛋白質(zhì),簡稱“一個核糖體一種蛋白質(zhì)”。1961年,Jacob和Brenner對這個假說進行了檢驗,實驗過程如圖2所示。

(1)該實驗中,若核糖體上出現(xiàn)放射性,說明該核糖體正在          

(2)已知噬菌體侵染細菌后,細菌的蛋白質(zhì)合成立即停止,轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì)。因此如果核糖體RNA是信使,那么實驗結(jié)果將會是              ; 如果核糖體RNA不是信使,那么實驗結(jié)果將會是             。最終Brenner的實驗結(jié)果證明核糖體RNA不是“信使”。

(3)RNA合成的過程中,DNA         (全部/部分)解螺旋,由             酶催化完成RNA合成過程。

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31.(8分)在一定濃度的CO2和適當溫度條件下,測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,如圖1給出了光照強度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系,如圖2表示CO2和O2的轉(zhuǎn)移方向。請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖1,該植物葉片的呼吸速度是           (CO2mg/100cm2葉•小時)。當光照強度為4 klx時,該植物葉片總(真正)光合作用速率是每100 cm2葉每小時吸收CO2______________mg。

(2)c點以后影響光合速率的環(huán)境因素可能有__________(回答一種即可)。

(3)在圖1中c點所示的條件下,該植物葉肉細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位有__________。

(4)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,上圖曲線表示該植物在25℃時光合作用速度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上分析曲線圖中b點的位置如何變化        (左移/右移),

c點的位置如何變化               (上移/下移)。

(5)將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中C3含量短時間內(nèi)的變化將是__________。若該植物葉肉細胞處于圖2狀態(tài)時,則對應圖1的曲線中__________點。

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30.小劉同學嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行試驗(見圖),恰當?shù)淖龇ㄊ?/p>

A.加入適量的醋酸菌

B.一直打開閥b通氣

C.一直關(guān)緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘

D.把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進行實驗

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29.下列事實屬于細胞克隆的是

A.棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗             B.單細胞的DNA在體外大量擴增

C.培養(yǎng)動物雜交瘤細胞                     D.小鼠體細胞經(jīng)誘導培育成小鼠

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28.某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的4項有關(guān)內(nèi)容,你認為正確的是

比較內(nèi)容

植物細胞工程

動物細胞工程

A

特殊處理

酶解法去除細胞壁

用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液

B

融合方法

物理方法、化學方法、生物方法

物理方法、化學方法

C

典型應用

無病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等

單克隆抗體的制備等

D

培養(yǎng)基

的主要區(qū)別

蔗糖是離體組織賴以生長的成分

葡萄糖和動物血清不可缺少

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27.下列四個選項中,肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是

A.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

    B.細胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株

    C.基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株

    D.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

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26.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A.①②③④        B.①②④③        C.①④②③       D.①④③②

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25. 下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說法中,正確的是

  A. 基因工程的一項關(guān)鍵技術(shù)是構(gòu)建基因表達載體

  B. 基因工程的優(yōu)勢是可定向地改造生物遺傳性狀

  C. 消費者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品應該有選擇權(quán)

  D. 基因工程中產(chǎn)生的可遺傳變異屬于染色體變異

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科目: 來源: 題型:

24.某農(nóng)科所通過下圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是

  A.a(chǎn)過程中運用的遺傳學原理是基因重組

  B.b過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限

  C.a(chǎn)過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

  D.b過程需要通過自交來提高純合率

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