科目: 來(lái)源: 題型:
14.在1957年,美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查,下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量,NP表示生物體儲(chǔ)存的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量。下列敘述中不正確的是( )
GP | NP | R | |
① | 15.91 | 2.81 | 13.23 |
② | 871.27 | 369.69 | 501.58 |
③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③
B.能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率約為5.5%
C.若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平,則有機(jī)物的總量會(huì)增多
D.④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在糞便中
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科目: 來(lái)源: 題型:
13.假如一個(gè)人在代謝過(guò)程中,其全部同化量的來(lái)自植物,另來(lái)自牛肉,并且能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率均為10%,現(xiàn)共有M 千克植物通過(guò)食物鏈被攝入人體,問(wèn)最多能使人體體重增加多少千克(不計(jì)人體呼吸作用損耗)( )
A.M/11 B.M/55
C.2M/55 D.M/22
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科目: 來(lái)源: 題型:
12.下列有關(guān)新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)
B.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率
C.建立該系統(tǒng)的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有家畜和蚯蚓
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科目: 來(lái)源: 題型:
11.如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是( )
A.進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等
B.生產(chǎn)者中i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化的有機(jī)物的量
C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用
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科目: 來(lái)源: 題型:
10.下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.適當(dāng)放牧,動(dòng)物植食作用可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
B.捕食者體型比被捕食者小,則生物數(shù)量關(guān)系肯定會(huì)構(gòu)成倒金字塔形
C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后,仍可能從分解者再流向消費(fèi)者
D.“;~(yú)塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通的生態(tài)系統(tǒng)相比,實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用
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科目: 來(lái)源: 題型:
9.稻—鴨—萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。其中,水生植物紅萍(滿(mǎn)江紅)適生于蔭蔽環(huán)境,可作為鴨子的飼料,鴨子能吃有害昆蟲(chóng)并供肥,促進(jìn)水稻生長(zhǎng),對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
B.鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者,又是次級(jí)消費(fèi)者
C.生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲(chóng)組成
D.水稻和紅萍分層分布,能提高光能利用率
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8.(杭州高中2012屆月考)圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.a(chǎn)和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
C.d不一定是原核生物
D.b的含量增加將減緩溫室效應(yīng)
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7.(2011·福建卷)下表選項(xiàng)中,甲、乙、丙三者關(guān)系能用下圖表示的是( )
選項(xiàng) | 表示內(nèi)容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消費(fèi)者 | CO2庫(kù) | 生產(chǎn)者 |
B | 內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系 | 血漿 | 淋巴 | 組織液 |
C | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流向 | 生產(chǎn)者 | 消費(fèi)者 | 分解者 |
D | 甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) | 下丘腦 | 甲狀腺 | 垂體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
6.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,不能得到的結(jié)論是( )
A.能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量
B.生物圈的物質(zhì)是自給自足的,能量是需要不斷補(bǔ)充的
C.圖D中包含的生物可能處于食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.碳以CO2形式進(jìn)入生物群落,又以CO2的形式離開(kāi)生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境
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科目: 來(lái)源: 題型:
5.在任何生態(tài)系統(tǒng)中能把CO2釋放到大氣中去,以維持碳循環(huán)過(guò)程的主要形式是( )
A.化石燃料的燃燒 B.化工廠(chǎng)的分解釋放
C.生物的呼吸作用 D.碳酸鹽的風(fēng)化分解
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