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37.甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散(簡單擴(kuò)散)和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子層代替細(xì)胞膜,并維持其它條件不變,則(    )

A.甲運(yùn)輸被促進(jìn)           B.乙運(yùn)輸被促進(jìn)            C.甲運(yùn)輸被抑制           D.乙運(yùn)輸被抑制

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36.下列選項(xiàng)中,哪組是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因(    )

①外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度           ②細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度

③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性   ④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

A.②④           B.①④          C.②③          D.③④

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35.人的紅細(xì)胞中能維持細(xì)胞中高濃度的鉀離子和低濃度的鈉離子的狀態(tài),是因?yàn)檫@兩種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的特點(diǎn)是(     )

①低濃度到高濃度         ②高濃度到低濃度     ③消耗能量

④不消耗能量             ⑤需要載體蛋白質(zhì)     ⑥不需要載體蛋白質(zhì)

A.①③⑤          B.②③⑥        C.①④⑤        D.②④⑥

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34.右圖為電子顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,正確的是(    )

A.此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞

B.此細(xì)胞既可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①、②、③、④、⑤均由生物膜構(gòu)成

D.此細(xì)胞能進(jìn)行光合作用

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33.夏季酷暑時(shí)分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)該多飲用(  )

A.淡鹽開水      B 牛奶        C純凈水          D果汁

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32.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將(    )

A.不變      B.增大       C.減小       D.先增后減

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31.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中正確的是(    )

A.細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ)

B.細(xì)胞中具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

C.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解

D.細(xì)菌等原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁

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30.植物細(xì)胞吸收水分、礦質(zhì)元素和其他物質(zhì)的方式之一是胞吞作用,具體過程是:(    )

當(dāng)物質(zhì)吸附在細(xì)胞膜上時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊泡,囊泡在移動(dòng)的過程中在細(xì)胞內(nèi)

溶解消失,把物質(zhì)留在細(xì)胞質(zhì)內(nèi),或囊泡一直移動(dòng)將物質(zhì)交給液泡,以下對(duì)胞吞作用

的理解正確的是

A.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特征是選擇透過性

B.這個(gè)過程不需要消耗能量

C.吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程

D.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

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29.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A.水稻主動(dòng)吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助

B.甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的“車間”,僅由蛋白質(zhì)組成

D.核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道

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28.將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放人清水中,水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加溫,隨著

水溫的增高,水的顏色逐漸變紅。其原因是(    )

A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞           B.水溫增高,花青素的溶解度加大

C.加溫使生物膜失去了選擇透過性   D.加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案