科目： 來源：2013年河北省保定市高陽中學高一下學期第三次5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
遺傳信息、密碼子、反密碼子分別位于：（ ）
A、DNA、mRNA、DNA B、DNA、mRNA、tRNA
C、DNA、tRNA、mRNA D、DNA、tRNA、DNA
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科目： 來源：2013年河北省保定市高陽中學高一下學期第三次5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
信使RNA分子上四種堿基構(gòu)成的密碼子和編碼氨基酸的密碼子的種類各為( )
| A．61種和20種 | B．64種和20種 | C．61種和64種 | D．64種和61種 |
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科目： 來源：2012-2013學年廣東省汕頭市金山中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下面關于植物細胞工程的敘述，正確的是
| A．葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞 |
| B．葉肉細胞經(jīng)再分化可形成愈傷組織 |
| C．選擇月季花粉進行培養(yǎng)的最佳時期為盛開期的月季 |
| D．花粉是花粉母細胞經(jīng)有絲分裂形成的 |
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科目： 來源：2012-2013學年廣東省汕頭市金山中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
A種植物的細胞和B種植物細胞染色體組成及基因分布如下圖所示，將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是
A．二倍體；基因型是DdYyRr
B．三倍體；基因型是DdYyRr
C．四倍體；基因型是DdYyRr
D．四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr
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科目： 來源：2012-2013學年廣東省汕頭市金山中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
植物體細胞整合完成的標志是：
| A．產(chǎn)生新的細胞壁 | B．細胞膜發(fā)生融合 |
| C．細胞質(zhì)發(fā)生融合 | D．細胞核發(fā)生融合 |
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科目： 來源：2012-2013學年廣東省汕頭市金山中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關于基因工程和蛋白質(zhì)工程的有關敘述，正確的是
| A．基因工程是在基因水平上進行操作，而蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上操作 |
| B．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新的蛋白質(zhì)分子 |
| C．基因工程和蛋白質(zhì)工程是兩種完全不同的工程技術 |
| D．蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的 |
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科目： 來源：2012-2013學年廣東省汕頭市金山中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列敘述符合基因工程概念的是（ ）
| A．B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因 |
| B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株 |
| C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株 |
| D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上 |
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科目： 來源：2013年河北省保定市高陽中學高一下學期第三次5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在胰島B細胞合成胰島素的過程中，不需要（ ）
| A．脫氧核苷酸 | B．核糖核酸 | C．核糖核苷酸 | D．氨基酸 |
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科目： 來源：2013年河北省保定市高陽中學高一下學期第三次5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
一個DNA分子可以形成（經(jīng)轉(zhuǎn)錄）（ ）
| A．一個一種mRNA | B．兩個兩種mRNA |
| C．多個多種mRNA | D．多個一種mRN |
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科目： 來源：2013年河北省保定市高陽中學高一下學期第三次5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
一個轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基序列為GUA，它所轉(zhuǎn)運的氨基酸為組氨酸，那么決定此氨基酸的密碼子是由哪三個堿基序列轉(zhuǎn)錄而來（ ）
| A．GUA | B．GTA | C．GAU | D．GAT |
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