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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

從保護(hù)野生生物資源的角度說，野生生物資源的價(jià)值不包括下列中的（　　）

A．直接使用價(jià)值B．間接使用價(jià)值
C．潛在使用價(jià)值D．商品價(jià)值

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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

造成我國(guó)野生生物資源減少的主要原因是（　�。�

A．生存斗爭(zhēng)的激烈化B．物種退化
C．自然條件的變化D．生存環(huán)境的改變和破壞

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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至1994年，僅湖北、湖南、江西、安徽四省的湖泊被圍墾的面積就達(dá)到1132.2 km2。到1997年，我國(guó)某地退化草原的面積占可利用面積的50％左右。這些事實(shí)說明（　　）

A．我國(guó)物種的多樣性面臨威脅
B．我國(guó)物種滅絕的速度加快了
C．我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)多樣性面臨嚴(yán)重威脅
D．我國(guó)物種的遺傳多樣性面臨威脅

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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

目前，一次性餐具最有發(fā)展前景的是（　�。�

A．淀粉餐具　　　　　B．塑料餐具
C．植物纖維餐具　　　　　D．紙質(zhì)餐具

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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

我國(guó)西部因歷史和氣候的原因，生態(tài)環(huán)境較差。在西部大開發(fā)過程中，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，首先應(yīng)考慮（　�。�

A．發(fā)展水土保持型生態(tài)農(nóng)業(yè)，以保護(hù)和改善西部的生態(tài)環(huán)境
B．控制人口的過快增長(zhǎng)，以減輕人類對(duì)環(huán)境的壓力
C．治理嚴(yán)重的水污染，從而解決水資源短缺問題
D．發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，增加收入，以解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中必然造成的環(huán)境污染問題

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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

下列不是我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)的是（　�。�

A．世界上野生生物物種最豐富的國(guó)家之一
B．我國(guó)特有的和古老的物種特別多
C．我國(guó)的經(jīng)濟(jì)物種豐富，居世界第一位
D．我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)種類單一

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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

下列最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的一項(xiàng)措施是（　�。�

A．森林的采伐量小于生長(zhǎng)量
B．人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費(fèi)者的能量
C．農(nóng)田從收獲中輸出的氮元素多于補(bǔ)充的氮元素
D．農(nóng)田施用的無機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

哈佛大學(xué)的科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，從懷孕婦女胎盤的羊水中發(fā)現(xiàn)的干細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)后生成了多種人體器官組織，如骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)以及肝臟等。以下有關(guān)說法正確的是

A．這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了干細(xì)胞具有一定的全能性
B．從羊水中提取的干細(xì)胞與由其生成的肌肉細(xì)胞的染色體組成不一樣
C．這些干細(xì)胞可以生成更多種類、更有價(jià)值的人體細(xì)胞，將有助于更多的醫(yī)學(xué)用途
D．這些骨骼、肌肉、血管、神經(jīng)等的形成與細(xì)胞分裂與分化無關(guān)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖甲—丙依次表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖?染色體中DNA含量的變化?不同分裂時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關(guān)系變化。下列敘述中正確的是

A．圖甲所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖乙中的DE段、圖丙中的②
B．甲細(xì)胞分裂時(shí)期核糖體、中心體代謝活躍
C．圖丙中與乙圖BC段對(duì)應(yīng)的只有②
D．圖丙中引起②→③變化的原因是DNA復(fù)制

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像，對(duì)其描述正確的是

A．甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B．甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1
C．該生物可能是低等植物細(xì)胞
D．甲細(xì)胞的中心體復(fù)制，發(fā)出紡錘絲形成了紡錘體

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