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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

從生命活動的角度理解,人體的結構層次為

A.原子、分子、細胞器、細胞 B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.元素、無機物、有機物、細胞D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種,每個物種的密度不同,下表給出了這些物種的密度 (數(shù)/m2)。請判斷下列說法中不正確的是(   )

群落
種1
種2
種3
種4
種5
種6
種7
種8

92
4
0
0
1
1
1
1

0
25
20
20
20
5
0
0

0
65
20
10
3
2
0
0
A. 當受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時,這些群落中受影響最小的是乙
B.當受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時,這些群落中受影響最大的是丙
C.在生物群落丙中,各物種之間最可能的關系是共生
D.在生物群落丙中,各物種之間最可能的關系是捕食

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)圖示判斷,正確的描述是 (   )

A.對于組織細胞的正常生理活動,過程a較過程b和c更為重要
B.組織液中的CO2有害無益
C.組織液中的物質(zhì)是有變化的
D.過程b或c受阻可導致組織水腫

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

大多數(shù)人注射乙肝疫苗(抗原)后,引起體內(nèi)產(chǎn)生(   )

A.相應抗體B.生長激素
C.記憶B細胞D.乙肝病毒

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

在園藝上應用生長素處理植物可以奏效的是(   )

A.促進果實成熟B.獲得無子果實
C.處理扦插的枝條以促進生根D.促進細胞的分裂

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

病原體侵入機體時,非特異性免疫首先起防御作用。下列選項中,屬于非特異性免疫的是(  )

A.皮膚和黏膜的屏障作用B.吞噬細胞的吞噬作用
C.漿細胞分泌抗體D.T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

某種群進入一個適合其生長和繁殖的環(huán)境中,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間內(nèi)該種群的增長曲線可能為

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

圖中表示物種Ⅰ和物種Ⅱ?qū)儆诓妒痴吲c被捕食者關系的是(   )

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

如圖是某生物種群的增長曲線圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(    )

A.該生物種群的環(huán)境容納量是2000個
B.在0~5天內(nèi)該生物種群呈直線增長
C.在0~5天內(nèi)該生物種群密度越來越大
D.6天后該生物種群的出生率大于死亡率

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科目: 來源:2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(帶解析) 題型:單選題

某中學生物科技小組對某一地段中的蒲公英進行調(diào)查,得到下表數(shù)據(jù),下列說法正確的是(   )

樣方
X1
X2
X3
X4
X5
X6
X7
X8
種群密度(株/m2)
3
7
15
2
4
9
8
4
A.此種群密度為6.5 株/m2
B.用此種方法求出的種群密度與實際密度完全相同
C.此方法為標志重捕法
D.再重新選一次樣方,所得的結果與這次應相同

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同步練習冊答案