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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列對生物細胞代謝活動的描述,不正確的是

A.大腸桿菌在擬核區(qū)轉錄信使RNA
B.酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質
C.衣藻進行光合作用的場所是葉綠體
D.乳酸桿菌在細胞質基質中產生乳酸

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

圖甲為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖乙),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關系。有關分析正確的是

A.在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小
B.在bc段,單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間
C.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個實驗過程中葉片不能進行呼吸作用
D.在c點以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖曲線中能正確表示人體消化酶作用規(guī)律的是

A.Ⅱ和ⅣB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅣD.Ⅰ和Ⅲ

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖表示新鮮菠菜葉中四種.色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是

A.葉綠體中的四種色素均分布在類囊體薄膜上
B.四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
C.四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中
D.發(fā)黃的菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

小麥的葉肉細胞通過光合作用合成葡萄糖,組成葡萄糖的碳、氫和氧三種元素分別來自

A.CO2、C3H6O3 和 H2OB.CO2、H2O 和 H2O
C.CO2、H2O 和 CO2D.C3H6O3、H2O 和 CO2

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

把經過相同時間饑餓處理、長勢相近的同種植物放在透明玻璃罩內(密封),鐘罩內的燒杯中放有不同物質,如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2濃度對光合作用速率的影響的實驗裝置分別是

A.①③;①④B.①②;③④C.①④;②③D.③④;①③

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹的樹形,修整成主干突出,側枝層次分明,呈螺旋狀均勻著生在主干上的主干形!坝锌站陀兄Γ兄陀泄,是對該樹形的最佳描述。由此我們可以想到該樹形豐產的主要原因是

A.提高了對CO2的利用效率 B.提高了對光的利用效率
C.增強了果樹的抗病能力 D.增強了果樹的呼吸作用

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

現(xiàn)有三支試管A、B、C,先向試管內加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按如圖所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。下列分析不正確的是

A.A試管和B試管對照,說明酶具有專一性
B.A試管和C試管對照,說明酶的活性受溫度的影響
C.實驗結果是A試管內出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.實驗結果是B試管和C試管內出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在葉綠體中,[H]和ADP的運動方向是

A.[H]與ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質運動
B.[H]由類囊體薄膜向葉綠體基質運動,ADP則向相反方向運動
C.[H]與ADP同時由葉綠體基質向類囊體薄膜運動
D.ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質運動,[H]則向相反方向運動

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科目: 來源:2013屆福建省福州外國語學校高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。分析曲線圖說法錯誤的是

A.AB段隨光照的增強,光合作用強度不斷增強
B.C點是由于氣孔的關閉影響了CO2的吸收
C.CD段與AB段上升的原因是不同的
D.BC段與DE段下降的原因是相同的

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同步練習冊答案