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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

DNA復(fù)制時(shí)，細(xì)胞中不可能發(fā)生的情況是

A．出現(xiàn)姐妹染色單體B．染色體數(shù)目加倍C．染色體數(shù)目不變D．DNA數(shù)目加倍

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于遺傳信息的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是

A．從根本上講，遺傳信息的物質(zhì)基礎(chǔ)是基因中特定的脫氧核苷酸的排列順序
B．RNA也可以作為遺傳信息的物質(zhì)基礎(chǔ)
C．蛋白質(zhì)中特定的氨基酸的排列順序也是遺傳信息的物質(zhì)基礎(chǔ)
D．DNA中特定的堿基對的排列順序代表一定的遺傳信息

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人體中具有胰島素基因和血紅蛋白基因，它們兩者

A．分別存在于不同組織的細(xì)胞中
B．均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對原則復(fù)制
C．均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯
D．翻譯過程中相同的氨基酸可能對應(yīng)信使RNA上不同的密碼子

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是

A．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程
C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板
D．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，若細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)四分體，那么它所含的脫氧核苷酸鏈共有

A．4條B．8條C．16條D．32條

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

番茄紅果對黃果為顯性，圓果對長果為顯性，且控制這兩對性狀的基因自由組合，現(xiàn)用紅色長果與黃色圓果番茄雜交，從理論上分析，其后代的基因型不可能出現(xiàn)的比例是

A．1∶0B．1∶2∶1C．1∶1D．1∶1∶1∶1

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列敘述中哪項(xiàng)不能表明基因與染色體的平行關(guān)系

A．DNA主要分布在染色體上，是染色體的主要化學(xué)組成之一?
B．在體細(xì)胞中基因成對存在，染色體也是成對存在
C．非等位基因自由組合，非同源染色體也有自由組合
D．體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方。同源染色體也是如此

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對右圖的分析不正確的是

A．圖中共有5種堿基
B．圖中共有6種核苷酸
C．圖中的過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則
D．圖中過程不需要消耗能量

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在同一草場，牛吃了草長成牛，羊吃了草長成羊，這是由于牛和羊的

A．染色體數(shù)目不同B．消化能力不同
C．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同D．不同的DNA控制合成不同的蛋白質(zhì)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

已知基因A、B及其等位基因分別位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)有一對夫婦，妻子的基因型為AaBB，丈夫的基因型為aaBb，其子女中的基因型為aaBB的比例為
A. 3/4
B. 1/4
C. 1/2
D. 1/8

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