科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于感受器的敘述,不正確的是 ( )
A.感受器是感受刺激的結(jié)構(gòu) | B.感受器是直接產(chǎn)生感覺(jué)的結(jié)構(gòu) |
C.感受器是轉(zhuǎn)換能量形式的結(jié)構(gòu) | D.感受器參與反射和感覺(jué)的形成 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 |
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸 |
C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為正電位 |
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的電位變化是同時(shí)發(fā)生的 |
B.興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào) |
C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的 |
D.興奮在突觸間隙只能單向傳遞,且只能由突觸前膜傳到突觸后膜 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于神經(jīng)興奮的傳導(dǎo),下列敘述正確的是( )
A.神經(jīng)纖維興奮時(shí),電位變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)” |
B.電流是從興奮部位流向末興奮部位 |
C.興奮是從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳至另一個(gè)神經(jīng)經(jīng)元的軸突的 |
D.突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.“突觸”僅存在于感覺(jué)神經(jīng)纖維和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維的末梢之中 |
B.在刺激豐富的環(huán)境中生長(zhǎng)的正常孩子神經(jīng)元突起及突觸大大增多、智商會(huì)較高 |
C.大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)育及工作方式由遺傳決定,但突觸的數(shù)目及種類則受環(huán)境影響 |
D.軸突上某一點(diǎn)受到刺激,沖動(dòng)會(huì)向軸突的兩端進(jìn)行傳導(dǎo) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于興奮的敘述中,正確的是( )
A.在神經(jīng)纖維上,興奮的傳導(dǎo)一定是雙向的 |
B.感受器產(chǎn)生的興奮以電位變化的形式,沿感覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo) |
C.在突觸上,突觸前膜釋放的遞質(zhì)必然引起突觸后膜的興奮 |
D.依靠形成局部電流回路進(jìn)行神經(jīng)元間的興奮傳遞 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在十運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到震耳的“加油”聲后, 能加速?zèng)_刺。該過(guò)程調(diào)節(jié)的主要方式和供能的主要方式分別是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)、有氧呼吸 | B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、無(wú)氧呼吸 |
C.激素調(diào)節(jié)、有氧呼吸 | D.激素調(diào)節(jié)、無(wú)氧呼吸 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高二10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.取鮮豆?jié){樣液,加入雙縮脲試劑水浴加熱呈紫色 |
B.細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)與膜上的某些蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān) |
C.某些蛋白質(zhì)的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等生物膜結(jié)構(gòu)參與 |
D.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的物質(zhì),所以一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高二10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定連續(xù)性的敘述,錯(cuò)誤的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)“出芽“形成囊泡,囊泡與高爾基體膜整合 |
B.細(xì)胞質(zhì)中囊泡與核糖體膜整合 |
C.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成囊泡,離開(kāi)細(xì)胞膜回到細(xì)胞質(zhì)中 |
D.高爾基體膜突出形成囊泡,離開(kāi)高爾基體與細(xì)胞膜整合 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一個(gè)人的手掌觸到裸露的電線(110 V)會(huì)立即反射性地緊握電線,被解救后他再次看到裸露的電線,會(huì)立即反射性地把手縮回。對(duì)這兩個(gè)反射的正確敘述是( )
A.兩個(gè)反射中樞都在脊髓 |
B.兩個(gè)反射中樞都在大腦 |
C.前一個(gè)反射中樞在脊髓,后一個(gè)反射中樞在大腦 |
D.前一個(gè)反射中樞在大腦,后一個(gè)反射中樞在脊髓 |
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