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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式(  )

A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
B.使整個(gè)生產(chǎn)過程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)
C.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用,不需要外部投入

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

有關(guān)平板劃線操作正確的是 (   )

A.使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿,操作過程中不再滅菌
B.打開含菌種的試管需通過火焰滅菌,取出菌種后無需通過火焰,馬上塞上棉塞即可
C.將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸人平板內(nèi),連續(xù)劃三至五條平行線即可
D.最后將平板倒置,放人恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸氣、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,
這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌 (   )

A.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)B.高壓鍋、手、接種環(huán)
C.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基D.接種環(huán)、手、高壓鍋

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是(    )

A.計(jì)算、稱量、倒平板、溶化、滅菌
B.計(jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
C.計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板
D.計(jì)算、稱量、滅菌、溶化、倒平板

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

有關(guān)培養(yǎng)基配制原則敘述正確的是(   )

A.任何培養(yǎng)基都必需含有水.碳源.氮源.無機(jī)鹽及生長因子
B.碳源和氮源必需具有一定的比例,且碳源比氮源要多
C.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到PH.氧.滲透壓的影響
D.營養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是某研究性小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的專題研究并繪制成的食物網(wǎng),他們作出的以下結(jié)論其中不正確的是(    )

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物固定的總能量
B.農(nóng)民除草、滅蟲的目的是調(diào)整能量流動的方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?/td>
C.該生態(tài)系統(tǒng)提高了能量的傳遞效率
D.大田輪作(每年輪換種植不同作物)可改變原有營養(yǎng)結(jié)構(gòu),減輕病蟲害

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是一個(gè)血友。ò閄隱性遺傳)遺傳系譜圖,從圖可以看出患者7的致病基因來自( )
                   

A.1B.4C.1和3D.1和4

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

番茄果實(shí)的紅色對綠色為顯性,兩室對一室為顯性,且兩對性狀分別受兩對非同源染色體上的非等位基因控制。育種者用純合的具有這兩對相對性狀的親本雜交,子二代中重組表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)占子二代總數(shù)(      )

A.3/8B.7/8或5/8C.9/16或6/16D.3/8或5/8

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于興奮的傳遞,敘述錯(cuò)誤的是(   )

A.興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突
B.興奮的突觸處的傳遞方向是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜
C.興奮由一個(gè)神經(jīng)元傳到另一個(gè)神經(jīng)元的能量變化是:電能―化學(xué)能―電能
D.興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

水稻的非糯性(W)對糯性(w)是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán),含w的花粉遇碘不變藍(lán),把WW和ww雜交得到的F1種子播下去,長大開花后取出一個(gè)成熟的花藥,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉    (  )

A.全部變藍(lán)B.全不變藍(lán)C.1/2變藍(lán)D.3/4變藍(lán)

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同步練習(xí)冊答案