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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)或方法與原理不相符的是(    )

A.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體——細胞的全能性
B.纖維素酶.果膠酶處理植物細胞壁——酶的專一性
C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性
D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖所示的概念關(guān)系中,Ⅰ表示整個大方框,包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅲ又包含Ⅳ。下表中對應(yīng)各項不符合圖示關(guān)系的是

選項




A
生物膜系統(tǒng)
細胞膜,核膜
細胞器膜
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
B
細胞呼吸
有氧呼吸
無氧呼吸
發(fā)酵
C
可遺傳變異
基因重組
突變
染色體變異
D
生態(tài)系統(tǒng)
非生物的物質(zhì)和能量
生物群落
分解者

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人類的每一條染色體上都有許多基因,如人類的1號染色體上包括以下幾種基因:

基因控制的性狀
等位基因及其控制性狀
紅細胞形狀
E:橢圓形細胞  e:正常細胞
RH血型
D:RH陽性    d:RH陰性
產(chǎn)生淀粉酶
A:產(chǎn)生淀粉酶  a:不產(chǎn)生淀粉酶

若父母的1號染色體分別如上圖所示。若不考慮變異,據(jù)此我們不能得出哪一個結(jié)論(   )
A.他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細胞   
B.他們的孩子可能是RH陰性
C.他們的孩子可能能夠產(chǎn)生淀粉酶     
D.母親有兩對基因是雜合型

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某些寄生蟲能靠不同方法在具免疫力的人體內(nèi)生存,稱為免疫脫逃作用,如非洲睡眠病原蟲。病人感染該寄生蟲并出現(xiàn)血癥時,血液中的蟲數(shù)會按著一周左右的周期而波動,每一次波動中,新的蟲體都具有新的表面抗原,雖然宿主會再對新的表面抗原產(chǎn)生另一撥新的抗體來對抗,但在殲滅蟲體之前,寄生蟲表面的抗原又改變了,因此使用傳統(tǒng)方法制備疫苗來預(yù)防感染的做法都失敗了。請根據(jù)上文判斷下列說法錯誤的是(   )

A.寄生蟲表面抗原的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
B.由于病人體內(nèi)新抗體產(chǎn)生的速度總是慢于蟲體表面抗原的改變的速度,因此蟲體可以有效脫逃抗體的消滅
C.人在患一次流感治愈后,今后還有可能再患流感
D.用傳統(tǒng)方法制備疫苗來預(yù)防感染的做法都失敗的原因是體內(nèi)產(chǎn)生的抗體濃度不夠

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素,下列有關(guān)說法正確的是(   )

A.圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素
B.在寒冷環(huán)境中,血液中激素B的含量會增加
C.D代表的激素能降低血糖濃度
D.C激素分泌增加時,B激素分泌增加A激素分泌減少

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲的致病基因,a為白化病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細胞是(不考慮基因突變)(   )

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是某同學(xué)繪制的動物體細胞分裂模式圖,其中有兩幅是錯誤的。請將其余正確的圖片按細胞周期順序排列,其中排在第1位與第3位的圖片分別是:(   )

A.①②B.①⑥C.③②D.④⑤

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理(   )
A.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)                         
B.發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體
C.吸收氧氣,進行需氧呼吸                        
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

大豆種子萌發(fā)過程,會發(fā)生下列生理活動中的(   )
①基因的選擇表達                  ②丙酮酸的分解             ③同源染色體聯(lián)會配對     
④蛋白質(zhì)的水解和氨基酸的縮合       ⑤氧氣的產(chǎn)生與消耗

A.①②③④⑤B.①②③④C.②③⑤D.①②④

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科目: 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表所示。右圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應(yīng)關(guān)系應(yīng)是(   )

裝置編號



半透膜面積
S
S/2
S
蔗糖溶液體積
T
T
2T
 
A.1—丙;2—甲;3—乙                                          
B.1—乙;2—甲;3—丙
C.1—甲;2—乙;3—丙                                          
D.1—丙;2—乙;3—甲

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