科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列物質(zhì)能促進柿子脫澀變甜的是( )
A.生長素 | B.乙烯 | C.脫落酸 | D.細胞分裂素 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在根冠和衰老葉片中含量較多的植物激素是( )
A.脫落酸 | B.乙烯 | C.細胞分裂素 | D.赤霉素 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
擠牛奶的女工常與患牛痘的奶牛接觸,她們手上會出現(xiàn)牛痘膿皰,但在天花流行時,卻從不感染天花.這種免疫物質(zhì)的產(chǎn)生與下列哪種細胞器的關(guān)系最密切( )
A.線粒體 | B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C.高爾基體 | D.核糖體 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個健康的腎臟,盡管醫(yī)生的手術(shù)做得很成功,但是幾周以后,這個移植的腎臟仍然壞死了,這是人體免疫反應(yīng)造成的,在這個免疫反應(yīng)中,移植的腎屬于( )
A.病原體 B.吞噬體 C.抗原 D.抗體
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為使移植的器官長期存留,病人要長期使用某些藥物,該藥物的作用是( )
A.激活免疫系統(tǒng) | B.使免疫系統(tǒng)變得“遲鈍” |
C.抑制術(shù)后感染 | D.保證植入的器官的血液供應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是( )
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 |
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸 |
C.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì) |
D.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如表,據(jù)此判斷激素a、b、 c的化學名稱依次是( )
注射的激素 | 注射后的反應(yīng) |
a激素 | 低血糖,甚至昏迷 |
b激素 | 促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯 |
c激素 | 使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
打吊針時,常配以0.9%的生理鹽水,其目的主要是( )
A.供給全面營養(yǎng) | B.供能 | C.維持細胞的滲透壓 | D.供給水 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年福建省莆田一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
肌肉注射時,藥液進人人體后經(jīng)過的一般途徑是( )
A.血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細胞 |
B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞 |
C. |
D.組織液→血漿→組織液→靶細胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com