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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最
可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是

A．a(chǎn)
B．b
C．c
D．d

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至15℃，下列說法正確的是

A．在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管收縮，立毛肌舒張
B．在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱
C．在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高
D．在BC段時(shí)間內(nèi)；人體腎上腺素分泌量增加

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過程（a,b,c）。在此三個(gè)過程中，Y代表的物質(zhì)分別是

A．激素、抗體、載體
B．抗體、載體、酶
C．載體、抗體、酶
D．維生素、載體、抗體

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖.據(jù)圖判斷,下列說法中正確的是

A．該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程
B．如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞
C．如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞
D．細(xì)胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是

A．病人在第28天時(shí)抗體濃度高，說明這時(shí)比第7天時(shí)病情嚴(yán)重
B．抗原再次侵入時(shí)機(jī)體產(chǎn)生的抗體快而且數(shù)量多，可以快速消滅抗原，機(jī)體一般不會(huì)患病
C．該抗體的合成受遺傳物質(zhì)控制，由于遺傳物質(zhì)也發(fā)生了相應(yīng)的改變，所以機(jī)體對(duì)該抗原具有終生免疫能力
D．漿細(xì)胞都是由B細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化而來的

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

指出下圖中“X”代表的細(xì)胞名稱

A．漿細(xì)胞
B．效應(yīng)T細(xì)胞
C．靶細(xì)胞
D．吞噬細(xì)胞

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過程，據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是

A．人體在正常情況下，咀嚼食物引起胰液分泌的神經(jīng)反射為非條件反射
B．當(dāng)食物進(jìn)入胃內(nèi)后，引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié)
C．胰腺中的胰島細(xì)胞既能分泌胰島素又能分泌胰高血糖素
D．激素B是通過血液循環(huán)途徑到達(dá)胰腺的

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加
D．抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

艾滋病病毒（HIV）最初侵入人體時(shí)，人體免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，經(jīng)過一段時(shí)間的潛伏期可發(fā)展成為艾滋病。下列表示HIV侵入人體后，體液中的HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)的變化過程，正確的是

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭?

A．阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) B．抑制神經(jīng)中樞的興奮
C．阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) D．抑制效應(yīng)器的活動(dòng)

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