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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

植物細胞工程在實際生活當中有好多應(yīng)用，比如制備人工種子，下列關(guān)于人工種子與常規(guī)種子比較的說法中不正確的是（   ）

A．不受季節(jié)氣候等限制B．培育所需時間更短
C．不需占用大量土地D．后代發(fā)生性狀分離

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

華南虎是國家一級保護動物，可采用試管動物技術(shù)進行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有:（   ）
①轉(zhuǎn)基因 ②核移植 ③體外受精 ④體細胞克隆 ⑤胚胎移植

A．①③B．①④C．②⑤D．③⑤

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件(    )
①無毒環(huán)境  ②無菌環(huán)境  ③合成培養(yǎng)基需加血清或血漿
④溫度與動物體溫相近  ⑤需要O2，不需要CO2  ⑥需要O2，也需要CO2

A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

白菜、甘藍均為二倍體，體細胞染色體數(shù)目分別為20,18，以下說法錯誤的是(   )

A．白菜為母本，甘藍為父本，經(jīng)人工授粉后，可獲得二倍體的“白菜—甘藍”
B．有性雜交得到的二倍體“白菜—甘藍”無同源染色體，所以不育
C．利用體細胞雜交能獲得可育的四倍體“白菜—甘藍”
D．人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜-甘藍”，這種變異屬于基因重組

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募毎酥�，�?jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯誤的是(    )                       

A．選擇受精卵作為外源基因的受體細胞是因為這種細胞具有全能性
B．人的生長激素基因在小鼠中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是看其能否表達
C．人的生長激素基因能在小鼠細胞內(nèi)表達，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用
D．將轉(zhuǎn)基因小鼠體細胞進行核移植，可以獲得多個具有外源基因的后代

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列生物通常不用作生物武器的是(    )

A．炭疽桿菌B．酵母菌
C．天花病毒D．肉毒桿菌

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

胚胎干細胞的特點是（   ）

A．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性
B．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性
C．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細胞核小，核仁不明顯；在功能上不具有發(fā)育的全能性
D．在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細胞核小，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

判斷卵子是否受精的標志是(    )

A．當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時
B．當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時
C．當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時
D．當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列哪項不是解決基因歧視的正確方法

A．通過正確的科學(xué)知識傳播和倫理道德教育B．杜絕基因檢測
C．建立完善的法規(guī)，通過立法解決D．保護個人遺傳信息隱私權(quán)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將番茄和馬鈴薯通過體細胞雜交技術(shù)培育成雜種植株，此過程不涉及(    )

A．植物細胞的全能性B．胰蛋白酶的處理
C．酶解法去除細胞壁D．染色體變異

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