相關(guān)習(xí)題
 0  34828  34836  34842  34846  34852  34854  34858  34864  34866  34872  34878  34882  34884  34888  34894  34896  34902  34906  34908  34912  34914  34918  34920  34922  34923  34924  34926  34927  34928  34930  34932  34936  34938  34942  34944  34948  34954  34956  34962  34966  34968  34972  34978  34984  34986  34992  34996  34998  35004  35008  35014  35022  170175 

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A．鈣離子　　 B．呼吸酶　C．葡萄糖　 D．血漿蛋白

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年武威六中高二下學(xué)期學(xué)段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某海灘黃泥螺種群現(xiàn)存量約3000 T 。正常情況下，每年該種群最多可增加 300 T ，為充分利用黃泥螺資源，又不影響可持續(xù)發(fā)展，理論上每年最多捕撈黃泥螺的量為（ ）

A．不超過300Ｔ　　B．1500 Ｔ　
C．1650 Ｔ　　　 D． 3000 T

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年武威六中高二下學(xué)期學(xué)段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在小麥地里施用一定濃度的2,4 – D能除掉雙子葉植物雜草，而對小麥無影響。對此現(xiàn)象解釋錯誤的是：

A．2,4 – D對小麥的生長無作用；
B．雙子葉雜草對2,4 – D的敏感性強(qiáng)；
C．小麥對2,4 – D的敏感性差；
D．同一濃度的2,4 – D對小麥和雜草的作用不同

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年武威六中高二下學(xué)期學(xué)段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的錯誤敘述是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（�。�

A．興奮只能以局部回流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞；
B．當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時，膜內(nèi)為正電位，膜外為負(fù)電位，電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位，在膜外由未興奮部位流向興奮部位；
C．在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子，其體內(nèi)神經(jīng)突起及突觸數(shù)量將會增加；
D．傳出神經(jīng)元的軸突上某一點收到刺激，興奮會向軸突兩端進(jìn)行傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年武威六中高二下學(xué)期學(xué)段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

研究表明在人體細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)Ｔ細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可以將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成空洞，導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡。下列與這一免疫過程有關(guān)的說法正確的是：（�。�

A．在效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素的過程中起重要作用的細(xì)胞器是高爾基體；
B．靶細(xì)胞死亡后，侵入靶細(xì)胞的病毒也就死亡了；　
C．效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)的唯一表現(xiàn)；　
D．在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬于抗體

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年武威六中高二下學(xué)期學(xué)段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示正常人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的體液成分，下列有關(guān)說法正確的是：（ �。�

A．圖中①②④構(gòu)成了人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境
B．效應(yīng)T細(xì)胞分泌的抗體直接進(jìn)入①，經(jīng)①循環(huán)送至靶細(xì)胞
C．體液①中含有胰島素和血紅蛋白
D．胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年武威六中高二下學(xué)期學(xué)段檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對這一現(xiàn)象合理的解釋是： （ ）

A．毛細(xì)血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高；
B．毛細(xì)淋巴管破裂，淋巴液外滲，使局部組織液回滲到血管；
C．毛細(xì)血管收縮，血流量減少，使局部組織液含量減少；
D．毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增加，使局部組織液含量減少；

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二（帶解析） 題型：單選題

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在的問題是(　　)。
①不注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)　②沒有考慮生態(tài)成本�、弁斐缮鷳B(tài)環(huán)境的破壞�、茏⒁饬宋镔|(zhì)的分層多級利用

A．①②B．②③C．②③④D．①②③

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二（帶解析） 題型：單選題

下圖是某生態(tài)工程示意圖,有關(guān)說法錯誤的是(　　)。

A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益
B．用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用
C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田,運用了能量循環(huán)再生的原理
D．該生態(tài)工程的運轉(zhuǎn)離不開人的管理

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是(　　)。

A．設(shè)計生態(tài)農(nóng)業(yè)時應(yīng)增加食物鏈中營養(yǎng)級的數(shù)量
B．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)自給自足,排除了人為干擾
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)是以高投入來獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案