科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )
A.探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,檢驗(yàn)淀粉是否分解的適宜試劑是斐林試劑 |
B.用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),在潔凈的載玻片中央滴一滴用 0.5g健那綠和50mL蒸餾水配制的染液 |
C.在用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)中,看到的是它們生活狀態(tài)下的形態(tài) |
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響,向3%過氧化氫溶液中加入過氧化氫酶溶液 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
①②③④是有關(guān)顯微鏡操作的幾個(gè)重要步驟。下圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞,要將轉(zhuǎn)換為,正確的操作順序是
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;③移動(dòng)裝片;④調(diào)節(jié)光圈
A.①②③④ | B.③②④① | C.④③②① | D.②③④① |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如下圖表示人體內(nèi)氨基酸與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列敘述中不正確的是 ( )?
A.①過程只能獲得必需氨基酸,不能獲得非必需氨基酸,非必需氨基酸只能在體內(nèi)合成? |
B.④過程是氨基轉(zhuǎn)換作用,能夠增加氨基酸種類,不能增加氨基酸數(shù)量,但能形成非必需氨基酸? |
C.⑤和⑥過程必須經(jīng)過脫氨基作用才能形成? |
D.②過程不需要消耗能量,③過程需要消耗能量 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用斐林試劑鑒定可溶還原性糖時(shí),溶液的顏色變化過程為:
A.淺藍(lán)色→棕色→磚紅色 | B.無色→淺藍(lán)色→棕色 |
C.磚紅色→淺藍(lán)色→棕色 | D.棕色→綠色→無色 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等 |
B.細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體 |
C.溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新 |
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:
A.圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn) |
B.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn) |
C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高 |
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
葉綠體與線粒體是植物細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的細(xì)胞器,在光照條件下,它們各自產(chǎn)生的不少物質(zhì)是可以循環(huán)利用的。下面能正確表示兩者關(guān)系的是
①葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用 ②線粒體產(chǎn)生的CO2可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用
③葉綠體產(chǎn)生的O2可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用 ④線粒體產(chǎn)生的H2O可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用
⑤線粒體產(chǎn)生的ATP可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用
A.①②③ | B.②③④ | C.①④⑤ | D.②③⑤ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖M2曲線表示番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系,M1曲線表示在g點(diǎn)改變某種實(shí)驗(yàn)條件后可能出現(xiàn)的變化趨勢(shì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.f、g兩點(diǎn)催化根細(xì)胞細(xì)胞呼吸的酶有所不同 |
B.M2曲線g點(diǎn)以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的濃度 |
C.g點(diǎn)根細(xì)胞內(nèi)參與該過程的細(xì)胞器有線粒體、核糖體和中心體 |
D.g點(diǎn)以后,采取中耕松土的措施可使曲線呈現(xiàn)M1的變化趨勢(shì) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
①人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸
②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加
③人在寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加
④人在饑餓時(shí),細(xì)胞中ATP不斷增加
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①或④ |
B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和② |
C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多 |
D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H] |
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