相關(guān)習(xí)題
 0  35227  35235  35241  35245  35251  35253  35257  35263  35265  35271  35277  35281  35283  35287  35293  35295  35301  35305  35307  35311  35313  35317  35319  35321  35322  35323  35325  35326  35327  35329  35331  35335  35337  35341  35343  35347  35353  35355  35361  35365  35367  35371  35377  35383  35385  35391  35395  35397  35403  35407  35413  35421  170175 

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，該害蟲的種群密度將會明顯減少，引起該現(xiàn)象的直接原因是

A．雌蟲生殖能力下降B．種群的性別比例失調(diào)
C．雌性個體也減少D．種群出生率下降

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A．當(dāng)一個人被狗咬傷時，可能會感染狂犬病病毒，此時采用方法②進(jìn)行免疫比較好
B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫
D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

HIV能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細(xì)胞(如圖甲)，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述不正確的是

A．CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
B．T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同
C．紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)
D．入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

圖示生物體內(nèi)的三個生理過程（a，b，c）。在此三個過程中，Y代表的物質(zhì)分別是

A．激素、抗體、載體
B．抗體、載體、酶
C．載體、抗體、酶
D．維生素、載體、抗體

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下，經(jīng)過一定時間后，定量測定瓊脂塊中生長素的含量，就測定結(jié)果進(jìn)行分析，正確的是

A．光照抑制生長素的合成B．光照引起生長素向下運輸
C．單側(cè)光引起生長素向背光側(cè)運輸D．光照促進(jìn)生長素的合成

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極，這是因為南極

A．缺少生產(chǎn)者B．分解者很少C．沒有消費者D．缺乏必要的生活設(shè)施

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是

A．a(chǎn)中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
C．②處為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)
D．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為負(fù)電位

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息，啄木鳥生活在樹干中層，環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動，這種現(xiàn)象反映了

A．種群的密度B．群落的次生演替
C．群落的垂直結(jié)構(gòu)D．群落的水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

我國實行計劃生育政策，提倡少生優(yōu)生，從生態(tài)學(xué)角度看，其主要的目的是

A．控制出生率，降低種群密度B．控制年齡組成，穩(wěn)定種群密度
C．控制死亡率，降低種群密度D．控制年齡組成，降低種群密度

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程，不能使用吲哚乙酸                        

A．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無籽果實
B．處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
C．處理扦插的月季枝條，促使加快生根
D．處理切去胚芽鞘尖端燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案