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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的分析正確的是：
①子一代中雌、雄配子的數(shù)量比例為1∶1； ② 子二代性狀分離比為1∶2∶1；
③ 子一代測(cè)交后代性狀分離比例為1∶1；   ④ 親本雜交后代分離比例為1∶0； 
⑤ 子二代測(cè)交后代性狀分離比例為1∶1；

A．①②B．③⑤C．③④D．①③

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

讓基因組成為Dd的雜合子（第一代），連續(xù)自交，則第四代中雜合子的比例應(yīng)該為：

A．1/8B．7/8C．1/16D．1/4

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如下圖所示表示一條染色體中DNA含量的變化曲線，下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC范圍內(nèi)的是：

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省雅安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

制作四川泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是

A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖B．阻止塵埃，防止污染
C．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵D．防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省雅安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯(cuò)誤的是

A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒
B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)菌液
C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行
D．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省雅安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

微生物培養(yǎng)過(guò)程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是

A．細(xì)菌的大小、形狀、顏色B．菌落的大小、形狀、顏色
C．有無(wú)鞭毛D．培養(yǎng)基的不同

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省雅安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件

A．給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件B．導(dǎo)入其他植物的基因
C．脫離母體的，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件D．將成熟的篩管的細(xì)胞移到去核的卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某動(dòng)物精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中形成了5個(gè)四分體，則其減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為：

A．5、10、5B．5、0、5C．10、20、20D．10、0、10

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列是某種雄性動(dòng)物精巢內(nèi)正在分裂的四個(gè)細(xì)胞示意圖，其中屬于次級(jí)精母細(xì)胞的是：

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及染色體上的DNA數(shù)目的變化，下列敘述正確的是：

A．圖中實(shí)線也可表示整個(gè)細(xì)胞中DNA的數(shù)量變化
B．圖中兩曲線重疊的各段所在時(shí)期，可表示染色體上都不含染色單體
C．人體內(nèi)CE段的細(xì)胞可稱為次級(jí)精母細(xì)胞
D．在EF段隨著姐妹染色單體的分離，細(xì)胞中就不存在同源染色體了

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同步練習(xí)冊(cè)答案