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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是                                         

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人接種卡介苗后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體。產(chǎn)生抗體的細(xì)胞和抗體的化學(xué)性質(zhì)分別是

A.效應(yīng)B細(xì)胞、多糖B.效應(yīng)B細(xì)胞、蛋白質(zhì)
C.效應(yīng)T細(xì)胞、多糖D.效應(yīng)T細(xì)胞、蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是

A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳,則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是

A.②→①→②→③→②B.②→③→②→①→②
C.③→②→①→②→③ D.③→②→①→②→③

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖表示用云母片(具不透水性)插入燕麥胚  芽鞘的尖端部分,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

A.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲
B.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎
C.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎
D.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如右圖所示,若莖的a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在曲線 B點(diǎn)以下的范圍內(nèi),則下列對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.在OA段范圍內(nèi)B.在BC段范圍內(nèi)
C.在BD段范圍內(nèi)D.在BA段范圍內(nèi)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是

A.植株A高度不孕,說(shuō)明該植物的生殖細(xì)胞不具有全能性
B.植株A的細(xì)胞能進(jìn)行正常的有絲分裂,但不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂
C.在植株B的細(xì)胞中,通常每對(duì)同源染色體上的成對(duì)基因都是純合的
D.由花粉到植株A需要用含有有機(jī)物的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某池塘中,早期藻類大量繁殖,食藻浮游動(dòng)物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤減少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過(guò)程的敘述,正確的是

A.早期不屬于負(fù)反饋,后期屬于負(fù)反饋
B.早期屬于負(fù)反饋,后期不屬于負(fù)反饋
C.早期、后期均屬于負(fù)反饋
D.早期、后期均不屬于負(fù)反饋

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

近年來(lái)在預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗—DNA疫苗,它們是由病原微生物中的一段表達(dá)抗原的基因制成,這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機(jī)體的免疫反應(yīng)。以下關(guān)于核酸疫苗的敘述不正確的是
A.核酸(DNA)疫苗導(dǎo)入人體能夠產(chǎn)生特異性免疫
B.導(dǎo)入人體的核酸疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體,起到免疫作用
C.核酸疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定的微生物感染的目的
D.核酸疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞合成的

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