科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
做自由組合遺傳實驗時,不是必須考慮的一項是
A.用于雜交的親本必須都是純合子 |
B.每對相對性狀都有明顯的顯、隱性關系 |
C.顯性親本作父本,隱性親本做母本 |
D.每對基因都是獨立遺傳的 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
要把某植物不同品種的優(yōu)良性狀集中起來,應采用的方法是
A.自交 | B.雜交 | C.回交 | D.測交 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
具有下列各基因型的個體中,屬于純合體的是
A.YYrr | B.AaBBCc | C.Aa | D.Yr |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關于表現(xiàn)型與基因型的敘述下列錯誤的是
A.表現(xiàn)型是指生物個體表現(xiàn)出來的性狀 |
B.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同 |
C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
D.基因型是指與表現(xiàn)型有關的基因組成 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某種鼠中,黃色基因A對灰色基因a顯性,短尾基因B對長尾基因b顯性。且基因A或b在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳的。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為:
A.2:1 | B.9:3:3:1 | C.4:2:2:1 | D.1:1:1:1 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
若基因型為AaBbCCDDee的個體與基因型為AABbCcDDEe的個體交配(各對等位基因獨立遺傳),子代中純合子所占的比例為
A.1/14 | B.1/8 | C.1/16 | D.1/32 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交,并將F1黃色圓粒自交得F2。為了查明F2的基因型及比例,他將F2中的黃色圓粒豌豆自交,預計后代不發(fā)生性狀分離的個體占F2的黃色圓粒的比例為
A.1/9 | B.1/16 | C.4/16 | D.9/16 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感病(r)為顯性,這兩對基因是自由組合的,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈:矮稈=3:1,抗病:感病=3:1。根據(jù)以上實驗結果,判斷下列敘述錯誤的是
A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種 |
B.以上后代群體的基因型有9種 |
C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得 |
D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
基因型為 RrYY 的生物個體自交,產(chǎn)生的后代,其基因型的比例為
A.3:1 | B.1:2:1 |
C.1:1:1:1 | D.9:3:3:1 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽宿州高一下學期第一次階段性檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
落花生的厚殼對薄殼,紫種皮對紅種皮為兩對相對性狀,現(xiàn)有厚殼紫種皮與薄殼紅種皮落花生雜交,F(xiàn)1全為厚殼紫種皮。在F2中,能夠穩(wěn)定遺傳的薄殼紫種皮落花生為3966株,則能穩(wěn)定遺傳的厚殼紅種皮落花生的株數(shù)大約為
A.1322 | B.1983 | C.3966 | D.7932 |
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